Socio-pedagogical model of the formation of a system of values among children

Saidova , Dilabar, Саидова, Дилабар, Саидова , Дилобар

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations · 2023-yil

Annotatsiya

In this article, a socio-pedagogical model of the formation of value orientations of children in orphanages in the process of continuous learning is developed. System, axiological, cultural-humanitarian, ecological, and personality-oriented approaches were taken as the basis for the formation of the system of values of foster caregivers.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSaidova , Dilabar, Саидова, Дилабар, Саидова , Дилобар
JurnalЖамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations
Nashr sanasi2023-02-20
Jild4
Son2/S
Betlar151-159
TilO‘zbek
DOI10.47689/2181-1415-vol4-iss2/s-pp151-159

Kalit so‘zlar

ценностная ориентация, аксиологическое мировоззрение, аксиологическая проблема, подход, когнитивный, рефлексивный, микрофакторы, субкультура, интериоризация, экстериоризация, value orientation, axiological worldview, axiological problem, approach, cognitive, reflexive, microfactors, subculture, interiorization, exteriorization, қадриятлар ориентацияси, аксиологик дунёқараш, аксиологик муаммо, ёндашув, когнитив, рефлексив, микроомиллар, субмаданият, интериоризация, екстериоризация

Ilmiy soha

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations jurnalidan boshqa maqolalar

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations — barcha maqolalar