Methodology for improving the creative approach to formation of ecological concepts in primary education

Eshboeva, Surayyo, Эшбоева, Сурайё, Эшбоева, Сурайё

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations · 2022-yil

Annotatsiya

Ушбу мақолада экологик таълимнинг мукаммал тизимини ишлаб чиқиш ва таълим тизимига жорий этиш, табиатга етадиган антропоген зарарни камайтириш, экологик таълимнинг асосий негизлари, бошланғич синф ўқувчиларида экологияга оид тушунчаларни креатив ёндашув асосида такомиллаштиришга асосий эътибор атроф-муҳит муҳофазаси, табиатдан оқилона ва тежамкорлик билан фойдаланиш, атроф-муҳитни яхшилашга қаратилган технологиялар, экологик тушунчаларга асосланган манбалар, маънавий қадриятлар, маданий мерослар, дарсдан ташқари машғулотлар орқали экологик тарбия элементлариниг шакллантирилиши каби маьлумотлар баён қилинган.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarEshboeva, Surayyo, Эшбоева, Сурайё, Эшбоева, Сурайё
JurnalЖамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations
Nashr sanasi2022-11-25
Jild3
Son10/S
Betlar120-127
TilO‘zbek
DOI10.47689/2181-1415-vol3-iss10/s-pp120-127

Kalit so‘zlar

дарс, ўқувчи, экологик сиёсат, табиат, жамият, маданий мерослар, инсон, экология, урок, студент, экологическая политика, природа, общество, культурное наследие, человек, экология, lesson, student, environmental policy, nature, society, cultural heritage, human, ecology

Ilmiy soha

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations jurnalidan boshqa maqolalar

Жамият ва инновациялар / Общество и инновации / Society and innovations — barcha maqolalar