Bo‘lg‘usi matematika o‘qituvchilariga noan’anaviy ta’lim metodlarini o‘qitish haqida

M N Jurayeva

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi · 2021-yil

Annotatsiya

Maqolada universitetlarda matematika o‘qituvchilarini matematik tayyorgarligi bilan bir qatorda metodik tayyorgarligi sifatini oshirish masalasi muhokama qilinadi.Talabalarning metodik tayyorgarligi samaradorligini oshirish uchun kontekstli ta’lim nazariyasidan foydalanish taklif qilinadi. Kontekstli ta’lim nazariyasidan foydalanib maktabda noan’anaviy darslarni tashkillashtirish tizimi ishlab chiqilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarM N Jurayeva
JurnalSamarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi
Nashr sanasi2021-03-06
Jild2
Son126/1
Betlar1-9
Tiluz
DOI10.59251/2181-1296.v2.1261.1606

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi jurnalidan boshqa maqolalar

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi — barcha maqolalar