Ushbu maqolada o‘quvchilar bilimini baholash jarayonining pedagogik zaruriyati, uning ta’lim sifati va o‘quv jarayonining samaradorligini oshirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. О‘quvchilarni rivоjlantirishda ularni rag‘batlantirish va bahоlash juda muhimdir. Maqolada bahоlash о‘quvchilarning rivоjlanish darajasini, о‘rganish samaradоrligini va muvaffaqiyatini aniqlashga yоrdam berishi ko‘rsatib o‘tilgan. Bahоlash jarayоnida о‘quvchilarning ilmiy bilimlari, amaliy kо‘nikmalari va shaxsiy rivоjlanishi kuzatiladi. Bahоlash natijalariga kо‘ra, о‘qituvchilar о‘quvchilarga individual yоndashuvlar, qо‘llab-quvvatlash usullari va dasturlar tuzishlari mumkin. Bunday bahоlash jarayоnlari о‘quvchilarning mоtivatsiyasini оshiradi, ularni rivоjlantirishga yо‘l оchadi va ularga о‘rganishda va amaliy ishlarda muvaffaqiyatli bо‘lishlari uchun kerakli yо‘l yо‘riqlarini qilib bоrishlariga yоrdam beradi. Baholash mezonlarining aniq belgilanishi o‘quvchilarning o‘quv motivatsiyasiga, o‘zlashtirish dinamikasiga va mustaqil fikrlash ko‘nikmalariga ta’siri ilmiy dalillar asosida ko‘rsatib o‘tiladi. Tadqiqot natijalari o‘quvchilarning bilimini baholash samarali tashkil etilganda, ta’lim jarayoni shaffofligi, o‘qituvchi faoliyati samaradorligi va o‘quv natijalari sifatining sezilarli darajada oshishini tasdiqlaydi.
| Mualliflar | Valixanova , Nigora, Akramova , Matlubaxon |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон университети хабарномаси |
| Nashr sanasi | 2025-11-10 |
| Jild | 16 |
| Betlar | 153-156 |
| Til | Ingliz |
ta’lim mohiyati, baholash, baho, kombinatsiyalangan tekshirish, yozma tekshirish, shkalalash, reyting, test, tarbiyaviy ahamiyat.
Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasida inklyuziv ta’limni rivojlantirishning huquqiy, pedagogik va ijtimoiy asoslari tahlil etiladi. Xususan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunning yangi tahriri, Prezidentning PQ–4860-son…
Ushbu maqolada o‘zbek tilidagi axborot texnologiyalari (AT) tushunchalarini kognitiv-ontologik asosda kategoriyalash va tasniflash masalalari yoritilgan. Tadqiqotda tushunchalarning semantik chegaralari, ularning…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining fikrlash qobiliyatini rivojlantirish jarayonida pedagogik yondashuvlarning ahamiyati ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida interfaol…
Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasida 2012–2024 yillar davomida turistik oqimning shakllanishi va rivojlanish tendensiyalari vaqt qatori tahlili asosida o‘rganilgan. Tadqiqotda rasmiy statistik ma’lumotlar asosida…
Ushbu tadqiqot orqali ta’lim muassasalarini boshqarishda axborot va kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) foydalanishning boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida badiiy-ijodiy qobiliyatlarni shakllantirishdagi o‘rnini…
Ushbu tadqiqot doirasida biz buxgalteriya hisobi va barqaror iqtisodiy o‘sish o‘rtasidagi bog‘liqlikni ko‘rib chiqamiz. Zero, hozirgi iqtisodiy sharoitda buxgalteriya hisobi xo‘jalik operatsiyalarini ro‘yxatga olish…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida (OTM) raqamli marketing faoliyatini rivojlantirish yo‘nalishlari va zamonaviy tendensiyalari tahlil qilingan. Tadqiqotda nazariy tahlil, xalqaro amaliyotlarni qiyosiy o‘rganish…
Maqolada hozirgi oliy ta’lim tizimining dolzarb vazifalaridan biri – kasbiy hamda terminologik kompetentlikka ega mutaxassisni shakllantirish haqida fikr yuritilgan. Bo‘lajak filolog mutaxassislarni tayyorlashda…
Ushbu maqolada O‘zbekiston iqtisodiyotining strategik tarmog‘iga aylanib borayotgan turizm sanoatining samaradorligini baholashda qo‘llaniladigan an’anaviy yondashuvlar tahlil qilinadi. Tadqiqotning dolzarbligi…
Ushbu maqola O‘zbekiston taraqqiyotining yangi bosqichida shaxs hayotini farovonlashtirish masalalariga bag‘ishlangan. Tadqiqotda davlat siyosati, iqtisodiy islohotlar va ijtimoiy dasturlar kontekstida shaxs…