BO‘LAJAK MAKTABGACHA TA'LIM TARBIYACHILARIDA SOG‘LOM TURMUSH TARZI KOMPETENSIYALARINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK MOHIYATI VA MAZMUNI

D.Sh.Shodmonova

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada bo‘lajak maktabgacha ta'lim tarbiyachilarida sog‘lom turmush tarzi kompetensiyalarini takomillashtirishning pedagogik mohiyati va mazmuni yoritilgan. Shuningdek, bo‘lajak maktabgacha ta’lim tarbiyachilarida salomatlikni shaxsiy va kasbiy qadriyat sifatida qabul qilish, sog‘lom turmush tarzini pedagogik faoliyatning muhim tarkibiy qismi sifatida anglash hamda sog‘lom avlodni tarbiyalashga mas’uliyatli munosabatni shakllantirish haqida yoritilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarD.Sh.Shodmonova
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-08-07
Jild4
Son8/1
Betlar10-13
TilIngliz
DOI10.66345/st.7082

Kalit so‘zlar

Sog‘lom turmush tarzi, inson salomatligi, ratsional ovqatlanish, salomatlik madaniyati, kompetensiya, motivatsion-qadriyatli component, kognitiv component, amaliy-faoliyat komponenti, refleksiv-baholash komponenti, natijaviy kompanent, maktabgacha ta'lim tarbiyachisi va h.k.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar