O‘quv-tarbiyaviy faoliyat tushunchasining pedagogik talqini va zamonaviy yondashuvlar

Havasxon Zohidjon qizi, Tillaboyeva

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada o‘quv-tarbiyaviy faoliyat tushunchasining pedagogik mohiyati, uning tarkibiy tuzilmasi, asosiy komponentlari va zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida tashkil etish masalalari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot davomida o‘quv-tarbiyaviy faoliyat pedagogik jarayonning muhim tarkibiy qismi sifatida ko‘rib chiqilib, ta’lim va tarbiya jarayonining integratsiyasi asoslab berilgan. Shuningdek, kompetensiyaviy yondashuv, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, interaktiv metodlar, innovatsion pedagogik texnologiyalar va raqamli ta’lim muhiti o‘quv-tarbiyaviy faoliyat samaradorligini oshiruvchi muhim omillar sifatida tahlil qilingan. Tadqiqot natijasida o‘quvtarbiyaviy faoliyatni samarali tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari aniqlanib, amaliy tavsiyalarishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari ta’lim tizimida o‘quv-tarbiyaviy faoliyatni zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida takomillashtirishda muhim ilmiy va amaliy ahamiyatga ega.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarHavasxon Zohidjon qizi, Tillaboyeva
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-04-25
Jild4
Son4/1
Betlar628-640
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.66345/stj.v4i4/1.5952
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.v4i4/1.5952 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

o‘quv-tarbiyaviy faoliyat, pedagogik jarayon, ta’lim va tarbiya integratsiyasi, pedagogik yondashuv, kompetensiyaviy yondashuv, interaktiv metodlar, pedagogik texnologiyalar, ta’lim samaradorligi, zamonaviy ta’lim

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAHavasxon Zohidjon qizi, Tillaboyeva (2026). O‘QUV-TARBIYAVIY FAOLIYAT TUSHUNCHASINING PEDAGOGIK TALQINI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR. Science time, 4(4/1), 628-640. https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5952
GOST (OAK)Havasxon Zohidjon qizi, Tillaboyeva O‘QUV-TARBIYAVIY FAOLIYAT TUSHUNCHASINING PEDAGOGIK TALQINI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR // Science time. – 2026. – T. 4, № 4/1. – B. 628-640. – DOI: 10.66345/stj.v4i4/1.5952.
MLAHavasxon Zohidjon qizi, Tillaboyeva. “O‘QUV-TARBIYAVIY FAOLIYAT TUSHUNCHASINING PEDAGOGIK TALQINI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR.” Science time, 4(4/1), 628-640, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5952
ChicagoHavasxon Zohidjon qizi, Tillaboyeva. “O‘QUV-TARBIYAVIY FAOLIYAT TUSHUNCHASINING PEDAGOGIK TALQINI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR.” Science time, 4(4/1), 628-640 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5952
HarvardHavasxon Zohidjon qizi, Tillaboyeva (2026) ‘O‘QUV-TARBIYAVIY FAOLIYAT TUSHUNCHASINING PEDAGOGIK TALQINI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR’, Science time, 4(4/1), 628-640. https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5952
BibTeX
@article{havasxonzohidjonqizitillaboyeva2026,
  title = {O‘QUV-TARBIYAVIY FAOLIYAT TUSHUNCHASINING PEDAGOGIK TALQINI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR},
  author = {Havasxon Zohidjon qizi, Tillaboyeva},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {4/1},
  pages = {628-640},
  doi = {10.66345/stj.v4i4/1.5952},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5952}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari