Роль искусственного интеллекта в развитии навыков письма у студентов

Мадина Уктамовна, Буранова

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Стремительная интеграция искусственного интеллекта (ИИ) в образовательную среду трансформировала процесс преподавания и изучения английского языка как иностранного (EFL). Письмо, являясь когнитивно сложным навыком, требующим владения грамматикой, лексикой, структурой текста и дискурсивными нормами, особенно выигрывает от использования инструментов на основе ИИ. В статье рассматривается вклад ИИ в развитие письменных навыков учащихся EFL с акцентом на интеллектуальные обучающие системы, автоматизированную оценку письменной речи, машинный перевод, обработку естественного языка и генеративные ИИ-системы, такие как большие языковые модели. На основе современных эмпирических исследований анализируются преимущества ИИ — персонализированная обратная связь, исправление ошибок, поддержка обучения, повышение вовлеченности — а также рассматриваются проблемы, связанные с чрезмерной зависимостью, академической честностью, подготовкой преподавателей и этическими аспектами. Результаты показывают, что при целенаправленной интеграции в педагогический процесс ИИ способствует повышению уровня письменной компетенции, поддерживая метакогнитивное развитие, автономное обучение и практики оценивания на основе данных. Однако эффективное внедрение требует педагогического планирования, развития цифровой грамотности и баланса между поддержкой ИИ и самостоятельной работой студентов.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarМадина Уктамовна, Буранова
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-04-15
Jild4
Son4/1
Betlar267-271
TilRus
DOI10.66345/stj.v4i4/1.5735
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

искусственный интеллект, письменная речь, автоматизированная оценка письма, обработка естественного языка, интеллектуальные обучающие системы, генеративный ИИ, технологии изучения языков.

Iqtibos keltirish

APAМадина Уктамовна, Буранова (2026). РОЛЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ ПИСЬМА У СТУДЕНТОВ. Science time, 4(4/1), 267-271. https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5735
GOST (OAK)Мадина Уктамовна, Буранова РОЛЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ ПИСЬМА У СТУДЕНТОВ // Science time. – 2026. – T. 4, № 4/1. – С. 267-271. – DOI: 10.66345/stj.v4i4/1.5735.
MLAМадина Уктамовна, Буранова. “РОЛЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ ПИСЬМА У СТУДЕНТОВ.” Science time, 4(4/1), 267-271, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5735
ChicagoМадина Уктамовна, Буранова. “РОЛЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ ПИСЬМА У СТУДЕНТОВ.” Science time, 4(4/1), 267-271 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5735
HarvardМадина Уктамовна, Буранова (2026) ‘РОЛЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ ПИСЬМА У СТУДЕНТОВ’, Science time, 4(4/1), 267-271. https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5735
BibTeX
@article{article2026,
  title = {РОЛЬ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ ПИСЬМА У СТУДЕНТОВ},
  author = {Мадина Уктамовна, Буранова},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {4/1},
  pages = {267-271},
  doi = {10.66345/stj.v4i4/1.5735},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.v4i4/1.5735}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi