BOSHLANG‘ICH SINFLARDA HISOBLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHNING INTERAKTIV USULLARI

G‘ulom Erkinovich, Abdurahmonov

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida hisoblash ko‘nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishda interaktiv ta’lim usullarining ahamiyati yoritilgan. Tadqiqot jarayonida qo‘shish, ayirish, ko‘paytirish va bo‘lish amallarini o‘rgatishda o‘yin texnologiyalari, axborot-kommunikatsiya vositalari hamda hamkorlikka asoslangan metodlardan foydalanishning samaradorligi tahlil qilinadi. Interaktiv usullar o‘quvchilarning matematik qiziqishini oshirish, mustaqil fikrlashini rivojlantirish va amaliy ko‘nikmalarni mustahkamlashda muhim omil ekani asoslab beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarG‘ulom Erkinovich, Abdurahmonov
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-03-05
Jild4
Son3/1
Betlar6-11
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i3/1.5260

Kalit so‘zlar

boshlang‘ich sinf, matematika o‘qitish metodikasi, hisoblash ko‘nikmalari, interaktiv usullar, o‘yin texnologiyalari, AKT

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar