RAQAMLI PEDAGOGIKA: AN’ANAVIY TA’LIM VA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR UYG‘UNLIGI

Qobuljon Inohomjon o‘g‘li, Sherqo‘ziyev

Science time · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada an’anaviy ta’lim va zamonaviy texnologiyalar uyg‘unligining ta’lim jarayoniga ta’siri o‘rganiladi. Raqamli pedagogikaning o‘quvchilarning bilim olish jarayoniga va o‘qitish samaradorligiga qanday ta’sir ko‘rsatishi tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida an’anaviy va raqamli ta’limning afzalliklari va kamchiliklari solishtirilib, gibrid ta’lim modelining samaradorligi baholandi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, zamonaviy texnologiyalar dars jarayonini interaktiv va moslashuvchan qilish bilan birga, o‘quvchilarning mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalarini ham rivojlantiradi. Shu bilan birga, raqamli ta’limning muvaffaqiyatli joriy etilishi uchun o‘qituvchilarning raqamli kompetensiyalarini oshirish, texnik infratuzilmani yaxshilash va an’anaviy ta’lim usullarini saqlab qolish muhimligi ta’kidlanadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQobuljon Inohomjon o‘g‘li, Sherqo‘ziyev
JurnalScience time
Nashr sanasi2025-02-21
Jild3
Son1
Betlar112-122
DOI10.66345/stj.v3i1.4239

Kalit so‘zlar

Raqamli pedagogika, an’anaviy ta’lim, , zamonaviy texnologiyalar, gibrid ta’lim, interaktiv o‘qitish, ta’lim samaradorligi, o‘quv jarayoni, raqamli kompetensiya

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar