AGRESSIV XULQ-ATVORLI O‘SMIRLARGA IJTIMOIY-PSIXOLOGIK TA’SIR ETISH IMKONIYATLARI

Mashxura Isakovna, Kushanova

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada o‘smirlar orasida bo‘ladigan agressiv xulq-atvorning psixologik xususiyatlari, kelib chiqish omillari hamda ularni korreksiyalashga qaratilgan psixokorreksion yondashuvlar tadqiq etilgan. Agressiv xulq-atvorning kognitiv, emotsional va ijtimoiy omillari tahlil qilinib, ularni kamaytirishga qaratilgan kompleks trening dasturi ishlab chiqilgan. Dastur uch bosqichli modelga asoslanib, 3 oy davomida 24 mashg‘ulot shaklida tashkil etilgan. Trening mazmunida xulq-atvor terapiyasi, kognitiv psixoterapiya, geshtalt, psixodrama, transakt tahlil kabi metodlar uyg‘unlashtirilib, o‘smirlarda o‘zini anglash, emotsional muvozanat, ijtimoiy moslashuv, stressga chidamlilik va konstruktiv muloqot ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan mashqlar majmuasi taklif qilingan. Eksperimental va nazorat guruhlari o‘rtasida «Agressiya shakllari va ko‘rsatkichlari» bo‘yicha olingan natijalarning statistik tahlili psixokorreksion dastur samaradorligini isbotlagan. Tadqiqot yakunida mazkur psixologik yondashuvning o‘smirlar agressiyasini kamaytirish, ularning ijtimoiy-psixologik moslashuvini yaxshilashdagi ahamiyati asoslab berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMashxura Isakovna, Kushanova
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2025-06-10
Jild5
Son5
Betlar110-119
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

O‘smirlar, agressiv xulq-atvor, psixokorreksiya, xulq terapiyasi, kognitiv psixoterapiya, geshtalt, trening, ijtimoiy ko‘nikma, emotsiya nazorati, o‘zini baholash.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar