BULLING VA ZO‘RAVONLIK HOLATLARINING PSIXOLOGIK, IJTIMOIY VA PEDAGOGIK OMILLARI

Qarshiyeva , Dilafruz, Sattorova , Mohinur

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu ilmiy maqolada bulling va zo‘ravonlik hodisalarining psixologik, ijtimoiy hamda pedagogik jihatlarichuqur tahlil qilinadi. Maqolaning asosiy maqsadi — ta’lim muassasalarida uchrayotgan bulling holatlarini o‘rganish,ularning sabab va oqibatlarini aniqlash, hamda bu muammolarning oldini olishga qaratilgan psixologik va pedagogikyondashuvlarni ishlab chiqishdir. Tadqiqotda xorijiy tajribalar bilan bir qatorda, O‘zbekiston ta’lim tizimidagi mavjudmuammolar ham o‘rganilgan. Maqola natijalari asosida maktab psixologlari, o‘qituvchilar va ota-onalar uchun amaliytavsiyalar ishlab chiqilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQarshiyeva , Dilafruz, Sattorova , Mohinur
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-11
Jild3
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17901914

Kalit so‘zlar

Bulling, zo‘ravonlik, o‘smirlar psixologiyasi, profilaktika, psixologik yordam, ijtimoiy omillar, pedagogik ta’sir

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar