Использование игровых технологий в образовательном процессе подготовки старших дошкольников к школьному обучению

Маханова , Малика

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты использования игровых техно-логий в процессе подготовки старших дошкольников к школьному обучению. Анализируются возможности раз-личных видов игр – дидактических, сюжетно-ролевых, подвижных и современных цифровых – в развитии позна-вательной активности, коммуникативных навыков, эмоциональной устойчивости и учебной мотивации детей.Полученные результаты подтверждают, что игровая деятельность способствует формированию ключевых пред-посылок учебной деятельности: произвольности, внимания, памяти, речи, умения взаимодействовать и решатьпроблемные задачи. Отдельное внимание уделяется роли педагога в организации игровой среды и методическиграмотном применении игровых технологий.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarМаханова , Малика
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilRus
DOI10.5281/zenodo.17759162

Kalit so‘zlar

игровые технологии, дошкольное образование, подготовка к школе, сюжетно-ролевая игра, дидактическая игра, учебная мотивация, коммуникативные навыки

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar