Kasbiy kompetensiyani rivojlantirish chet tili ta’limi maqsadi sifatida nazariy yondashuvlar

Tog‘ayeva , Maxfuza

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada chet tilini o‘qitishning zamonaviy metodik yondashuvlari, xususan, kommunikativ, kompetensiyaviyva kasbiy yo‘naltirilgan yondashuvlarning o‘zaro integratsiyasi tahlil qilingan. Xalqaro hamkorlik va kasbiyintegratsiya sharoitida chet tilini o‘rganish jarayonining maqsadi nafaqat lingvistik bilimlarni egallash, balki ularni amaliykasbiy faoliyatda samarali qo‘llash bilan bog‘liqligi asoslab berilgan. Maqolada interaktiv kompetensiya tushunchasi,uning kommunikativ kompetensiya tarkibidagi o‘rni hamda kasbiy muloqotdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, CLILtexnologiyasi, sotsiokultural nazariya va refleksiya jarayonining kasbiy–kommunikativ kompetensiyani rivojlantirishdagiroli tahlil etilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, chet tilini o‘qitishda metodik yondashuvlarning uyg‘unlashuvi ta’limsamaradorligini oshiradi hamda talabalarda real kasbiy muloqot uchun zarur kompetensiyalarni shakllantiradi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTog‘ayeva , Maxfuza
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17648641

Kalit so‘zlar

chet tili ta’limi, kommunikativ kompetensiya, interaktiv kompetensiya, kasbiy yo‘naltirilgan yondashuv, CLIL texnologiyasi, sotsiokultural nazariya, refleksiya, metodik integratsiya

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar