Aqliy rivojlanishda muammolari bor maktab o‘quvchilarida geometrik tushunchalarni shakllantirishning nazariy asoslar

Shodiyeva , Navbaxor

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada aqliy rivojlanishida muammolari bo‘lgan o‘quvchilarning psixologik xususiyatlari tahlilqilinadi. Ularning idrok, diqqat, xotira va tafakkur jarayonlari qanday shakllanganini tushuntiradi. Geometrik bilimlarnio‘zlashtirishda qaysi psixik jarayonlar sust ekanligini aniqlashga yordam beradi. Shuningdek, L.S. Vygotskiy, J. Piaget,A.R. Luriya kabi olimlarning nazariyalari asosida bolalarda geometrik fikrlashning rivojlanishi ko‘rsatib beriladi. Maqoladayaqin rivojlanish zonasi va amaliy faoliyat orqali o‘qitish tamoyillari tushuntiriladi. Fazoviy tasavvur va mantiqiy fikrlashnirivojlantirish yo‘llari bayon qilingan. Shakl, o‘lcham, yo‘nalish va joylashuv kabi tushunchalarni shakllantirish metodikasibelgilangan. Harakat, ko‘rgazmali vosita va o‘yinli metodlar yordamida bilimni mustahkamlash usullari bayon etilgan.Korreksion-pedagogik yondashuv asoslari ko‘rsatib beriladi, har bir o‘quvchiga individual yondashuvning ahamiyati asoslanadi.Matematik bilimlarni o‘rgatish jarayonida nutq va tafakkur rivojlantiriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarShodiyeva , Navbaxor
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17378138
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

idrok, diqqat, xotira, tafakkur jarayonlari, shakl, o‘lcham, yo‘nalish, joylashuv, harakat, ko‘rgazmali vosita, o‘yinli metodlar, geometrik atamalarni to‘g‘ri ishlatish

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAShodiyeva , Navbaxor (2025). Aqliy rivojlanishda muammolari bor maktab o‘quvchilarida geometrik tushunchalarni shakllantirishning nazariy asoslar. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17378138
GOST (OAK)Shodiyeva , Navbaxor Aqliy rivojlanishda muammolari bor maktab o‘quvchilarida geometrik tushunchalarni shakllantirishning nazariy asoslar // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 10. – DOI: 10.5281/zenodo.17378138.
MLAShodiyeva , Navbaxor. “Aqliy rivojlanishda muammolari bor maktab o‘quvchilarida geometrik tushunchalarni shakllantirishning nazariy asoslar.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17378138
ChicagoShodiyeva , Navbaxor. “Aqliy rivojlanishda muammolari bor maktab o‘quvchilarida geometrik tushunchalarni shakllantirishning nazariy asoslar.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17378138
HarvardShodiyeva , Navbaxor (2025) ‘Aqliy rivojlanishda muammolari bor maktab o‘quvchilarida geometrik tushunchalarni shakllantirishning nazariy asoslar’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17378138
BibTeX
@article{shodiyevanavbaxor2025,
  title = {Aqliy rivojlanishda muammolari bor maktab o‘quvchilarida geometrik tushunchalarni shakllantirishning nazariy asoslar},
  author = {Shodiyeva , Navbaxor},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {10},
  doi = {10.5281/zenodo.17378138},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17378138}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari