Bugungi axborot jadal rivojlanayotgan davrda uzluksiz ta’limning boshlang‘ich bosqichi bo‘lgan maktabgachayoshdagi bolalarning raqamli savodxonligini oshirish maqsadida yurtboshimiz tomonidan islohotlar amalgaoshirilmoqda. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarini metodik ta’minlash maqsadida ta’lim-tarbiya jarayonlarida axborot-kommunikatsiyatexnologiyalaridan (AKT) foydalanish va maktabgacha yoshdagi bolalarda divergent fikrlash ko‘nikmalarinishakllantirish masalalari ilgari surilmoqda. Bugungi kunda aksariyat yosh bolalar kompyuter savodxonligiga ega. Bu esa,albatta, AKT bilan ishlashning yosh chegarasi yanada qisqarganini bildiradi. Ijodiy fikrlashni rag‘batlantirish va innovatsiyalarnikeng targ‘ib qilish maqsadida divergent fikrlashni maktabgacha yoshdan boshlab shakllantirish, shubhasiz, kelajakkasblariga tayyorgarlikning birinchi bosqichi hisoblanadi
| Mualliflar | Yusupova , Xabiba, Nazarmatova , Dilshoda, Xusanova , Dilraboxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-06-05 |
| Jild | 3 |
| Son | 6 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.15782362 |
DOI: 10.5281/zenodo.15782362 · Maqolaning asl sahifasi
raqamli intellekt, divergent fikrlash, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, innovatsiya, ijodiy fikrlash, raqamli savodxonlik, metodik ta’minot
Bugungi kunda ta’lim tizimida fanlarni alohida o‘rganishdan ko‘ra, ularni uzviy bog‘liq holda integratsiyalashgantarzda o‘qitish tobora dolzarb bo‘lib bormoqda. Integratsiyalashgan ta’lim jarayoni o‘quvchilarni bir…
Mazkur maqolada ijtimoiy pedagog faoliyatida ota-ona qaramog‘isiz qolgan bolalar bilan olibboriladigan ishlar mazmuni, vasiylik va homiylik, yetim va ijtimoiy yetim tushunchalariga ta’riflar berilgan.Qolaversa, ijtimoiy…
В статье рассматривается значение инновационных педагогических подходов в системе образованияи их эффективность. Инновационные методы являются важным фактором повышения качества современногообразования, развития…
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida jonli tabiat burchagini tashkil etishning metodik tamoyillari,usullari va afzalliklari ko‘rib chiqiladi. Jonli tabiat burchagi o‘quvchilarda ekologik ongni oshirish, amaliy…
Ushbu maqolada insonlar turmush tarzida doimo duch keladigan stress holatlari va uning rivojlanishbosqichlari yoritilgan. Stress va uning kelib chiqish sabablari, stressga qarshi kurashish chora-tadbirlarini o‘rgangan…
Mazkur maqolada xalq og‘zaki ijodi namunalaridan foydalanish orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilaridamehnatga bo‘lgan hurmat, halollik, mas’uliyatlilik kabi fazilatlarni shakllantirish imkoniyatlari yoritiladi…
Ushbu maqolada Uchinchi Renessans vakillari bo‘lgan kelajak yoshlarini o‘qitishda TRIZ texnologiyasi vauning ta’lim-tarbiyadagi ahamiyati, ushbu texnologiyaning ayrim metodlari, jumladan, PASPORT metodi hamda…
Maqolada Al-Xorazmiy ilmiy merosi asosida talabalarda analitik tafakkurni rivojlantirish masalasi yoritilgan.Al-Xorazmiy tomonidan ishlab chiqilgan algoritmik tafakkur, matematik modellashtirish va tizimli tahlil…
Mazkur maqolada ijtimoiy tarmoqlar va raqamli platformalarning yoshlar mafkurasini shakllantirishdagio‘rni ilmiy asosda tahlil qilingan. Global axborot muhitining o‘zgarishi yoshlar ongiga ijobiy va salbiy ta’sir…
Ushbu maqolada uzluksiz ta’lim tizimi oldida turgan eng muhim vazifalardan biri – ta’lim-tarbiya jarayonidainnovatsion tarbiya texnologiyalaridan keng foydalanish, ularni tarbiya jarayoniga tatbiq etish va jahon…