Bugungi axborot jadal rivojlanayotgan davrda uzluksiz ta’limning boshlang‘ich bosqichi bo‘lgan maktabgachayoshdagi bolalarning raqamli savodxonligini oshirish maqsadida yurtboshimiz tomonidan islohotlar amalgaoshirilmoqda. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarini metodik ta’minlash maqsadida ta’lim-tarbiya jarayonlarida axborot-kommunikatsiyatexnologiyalaridan (AKT) foydalanish va maktabgacha yoshdagi bolalarda divergent fikrlash ko‘nikmalarinishakllantirish masalalari ilgari surilmoqda. Bugungi kunda aksariyat yosh bolalar kompyuter savodxonligiga ega. Bu esa,albatta, AKT bilan ishlashning yosh chegarasi yanada qisqarganini bildiradi. Ijodiy fikrlashni rag‘batlantirish va innovatsiyalarnikeng targ‘ib qilish maqsadida divergent fikrlashni maktabgacha yoshdan boshlab shakllantirish, shubhasiz, kelajakkasblariga tayyorgarlikning birinchi bosqichi hisoblanadi
| Mualliflar | Yusupova , Xabiba, Nazarmatova , Dilshoda, Xusanova , Dilraboxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-06-05 |
| Jild | 3 |
| Son | 6 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.15782362 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.15782362 · Maqolaning asl sahifasi
raqamli intellekt, divergent fikrlash, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, innovatsiya, ijodiy fikrlash, raqamli savodxonlik, metodik ta’minot
| APA | Yusupova , Xabiba, Nazarmatova , Dilshoda, & Xusanova , Dilraboxon (2025). Maktabga tayyorlov yoshidagi bolalarda raqamli intellekt (DQ) va divergent fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15782362 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Yusupova , Xabiba, Nazarmatova , Dilshoda, Xusanova , Dilraboxon Maktabga tayyorlov yoshidagi bolalarda raqamli intellekt (DQ) va divergent fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 6. – DOI: 10.5281/zenodo.15782362. |
| MLA | Yusupova , Xabiba, Nazarmatova , Dilshoda, and Xusanova , Dilraboxon. “Maktabga tayyorlov yoshidagi bolalarda raqamli intellekt (DQ) va divergent fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15782362 |
| Chicago | Yusupova , Xabiba, Nazarmatova , Dilshoda, and Xusanova , Dilraboxon. “Maktabga tayyorlov yoshidagi bolalarda raqamli intellekt (DQ) va divergent fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15782362 |
| Harvard | Yusupova , Xabiba, Nazarmatova , Dilshoda, and Xusanova , Dilraboxon (2025) ‘Maktabga tayyorlov yoshidagi bolalarda raqamli intellekt (DQ) va divergent fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15782362 |
| BibTeX | @article{yusupovaxabiba2025,
title = {Maktabga tayyorlov yoshidagi bolalarda raqamli intellekt (DQ) va divergent fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish},
author = {Yusupova , Xabiba and Nazarmatova , Dilshoda and Xusanova , Dilraboxon},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {6},
doi = {10.5281/zenodo.15782362},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15782362}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada uzluksiz ta’lim tizimi oldida turgan eng muhim vazifalardan biri – ta’lim-tarbiya jarayonidainnovatsion tarbiya texnologiyalaridan keng foydalanish, ularni tarbiya jarayoniga tatbiq etish va jahon…
Maqolada Al-Xorazmiy ilmiy merosi asosida talabalarda analitik tafakkurni rivojlantirish masalasi yoritilgan.Al-Xorazmiy tomonidan ishlab chiqilgan algoritmik tafakkur, matematik modellashtirish va tizimli tahlil…
Mazkur maqolada xalq og‘zaki ijodi namunalaridan foydalanish orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilaridamehnatga bo‘lgan hurmat, halollik, mas’uliyatlilik kabi fazilatlarni shakllantirish imkoniyatlari yoritiladi…
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida jonli tabiat burchagini tashkil etishning metodik tamoyillari,usullari va afzalliklari ko‘rib chiqiladi. Jonli tabiat burchagi o‘quvchilarda ekologik ongni oshirish, amaliy…
Mazkur maqolada ijtimoiy pedagog faoliyatida ota-ona qaramog‘isiz qolgan bolalar bilan olibboriladigan ishlar mazmuni, vasiylik va homiylik, yetim va ijtimoiy yetim tushunchalariga ta’riflar berilgan.Qolaversa, ijtimoiy…
Bugungi kunda ta’lim tizimida fanlarni alohida o‘rganishdan ko‘ra, ularni uzviy bog‘liq holda integratsiyalashgantarzda o‘qitish tobora dolzarb bo‘lib bormoqda. Integratsiyalashgan ta’lim jarayoni o‘quvchilarni bir…
В статье рассматривается значение инновационных педагогических подходов в системе образованияи их эффективность. Инновационные методы являются важным фактором повышения качества современногообразования, развития…
Ushbu maqolada insonlar turmush tarzida doimo duch keladigan stress holatlari va uning rivojlanishbosqichlari yoritilgan. Stress va uning kelib chiqish sabablari, stressga qarshi kurashish chora-tadbirlarini o‘rgangan…
Ushbu maqolada Uchinchi Renessans vakillari bo‘lgan kelajak yoshlarini o‘qitishda TRIZ texnologiyasi vauning ta’lim-tarbiyadagi ahamiyati, ushbu texnologiyaning ayrim metodlari, jumladan, PASPORT metodi hamda…
Mazkur maqolada ijtimoiy tarmoqlar va raqamli platformalarning yoshlar mafkurasini shakllantirishdagio‘rni ilmiy asosda tahlil qilingan. Global axborot muhitining o‘zgarishi yoshlar ongiga ijobiy va salbiy ta’sir…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
The synergetic educational process is distinguished by its holistic and integrative approach, and has attracted the attention of foreign scientists in recent years. This article aims to explore theoretical frameworks…
The article discusses the problems that arise in the context of globalization, the presence of components of moral education and their specific features, as well as the need for a separate approach to each, that…
Ushbu maqolada xalqaro fanlarni o‘quv jarayoniga implementatsiya qilishning nazariy-metodologik asoslari,ularning ta’lim mazmuni va pedagogik texnologiyalarni modernizatsiya qilishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Xalqaro…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…