Особенности использования метода проектов в процессе дошкольного образования

Эшпулатов, Шакир, Пардаева , Гульчехра

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

В данной статье рассматривается применение проектной технологии в образовательном процесседошкольных учреждений. Этот метод позволяет организовать обучение на активной основе, где ключевую рольиграет целенаправленная деятельность воспитанника, учитывающая его индивидуальные интересы и возмож-ности. Проектная технология в дошкольных образовательных учреждениях активно интегрируется в учебныйпроцесс, принимая во внимание личные интересы и когнитивные способности детей. Этот подход способствуетосвоению практических навыков и обеспечивает всестороннее развитие ребёнка

Maqola ma’lumotlari
MualliflarЭшпулатов, Шакир, Пардаева , Гульчехра
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-06-05
Jild3
Son6
TilRus
DOI10.5281/zenodo.15757760

Kalit so‘zlar

метод проектов, ключевые компетенции, функциональная грамотность, развитие критического мышления, развитие творческого мышления, мотивация, дифференциация учебного процесса

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar