Ushbu maqolada immersiv texnologiyalar asosida virtual ta’limni tashkil etishning nazariy asoslari tahlilqilinadi. Yangi avlod ta’lim texnologiyalarining samaradorligini oshirish uchun immersiv texnologiyalarning (virtualhaqiqat, kengaytirilgan haqiqat, aralash haqiqat va metaversing) ta’lim jarayonida qanday qo‘llanilishi va ularning pedagogikimkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada immersiv texnologiyalarning ta’lim jarayonidagi o‘rni, talabalar bilan o‘zaroaloqada bo‘lish va ta’limni interaktivlashtirishdagi samaradorligi tahlil qilinadi. Virtual ta’lim muhitida talabalarning faolishtiroki, bilimlarni o‘zlashtirish jarayonining kuchayishi hamda kognitiv faoliyatni oshirishdagi roli yoritiladi. Shuningdek,maqolada metaversing konsepsiyasi, uning ta’limda qo‘llanishi va talabalarga kengaytirilgan interaktiv o‘rganish imkoniyatlariniyaratishdagi muhim roli tahlil qilinadi. Immersiv texnologiyalar asosida ta’limni tashkil etishda yuzaga keladiganmetodologik, didaktik va texnologik jihatlar ham chuqur o‘rganiladi. Immersiv texnologiyalarning ta’lim tizimidagi istiqbollariva kelajakda ularni samarali qo‘llash usullari ko‘rsatib o‘tilgan. Shuningdek, ushbu texnologiyalarning zamonaviypedagogik jarayondagi o‘rni, afzalliklari, kognitiv faoliyatga ta’siri va o‘quvchilarni faollashtirishdagi samaradorligi ilmiyasosda ochib beriladi.
| Mualliflar | Istamova, Dilnoza |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-04-15 |
| Jild | 3 |
| Son | 4 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.15390028 |
DOI: 10.5281/zenodo.15390028 · Maqolaning asl sahifasi
immersiv texnologiyalar, virtual ta’lim, metaversing, virtual haqiqat (VR), kengaytirilgan haqiqat (AR), aralash haqiqat (MR), interaktiv ta’lim, raqamli ta’lim muhiti, ta’lim innovatsiyalari, kognitiv faoliyat, ta’limda texnologik inqilob, talabalarni faollashtirish, pedagogik metodologiya, didaktik yondashuvlar, interaktiv o‘rganish, raqamli transformatsiya
Maqolada testning maqsad va vazifalari, test yaratishning ilmiy-nazariy asoslari, shuningdek, test yaratishdaeng ko‘p yo‘l qo‘yiladigan xatoliklar va ularning oqibatlari haqida so‘z yuritiladi. Test turlari va ularning…
Maqolada zehnning kognitiv jarayonlar bilan uzviy bog‘liq ravishda rivojlanishi, shuningdek, har bir boladama’lum bir bilim yoki faoliyat turiga nisbatan zehn mavjud bo‘lishiga urg‘u berilgan
Ushbu maqolada zamonaviy jamiyatda kuzatilayotgan shaxs infantilizmining turli namoyon bo‘lish shakllariva ularning ijtimoiy-psixologik sabablari tadqiq etilgan. Adabiyotlar tahlili asosida infantilizmning zamonaviy…
Данная работа посвящена изучению значения и направлений развития коммерческих банков вРеспублике Узбекистан. В условиях становления товарно-денежных отношений банковская система выполняетфункцию “кровеносной системы”…
Ushbu maqolada mediadiskurs va neologizmlarning lingvistik tahlili o‘rganilgan. Mediadiskurs ommaviyaxborot vositalari orqali axborotni uzatish jarayoni sifatida tahlil qilinib, uning kommunikativ va lingvistik…
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni atrof-olam bilan tanishtirish jarayoni, ularning tabiiyqiziquvchanligini rag‘batlantirish hamda atrofdagi muhitni tushunishga yordam berishga oid rivojlangan mamlakatlar…
Mazkur maqolada klinik farmakologiya fanini o‘qitishda talabalarning farmakompetentligini shakllantirish varivojlantirishda zamonaviy pedagogik yondashuvlarning o‘rni hamda metodikani takomillashtirish yo‘llari…
Ushbu maqolada kasbiy deformatsiyaning sabablari va uning oldini olish choralari haqida fikr yuritiladi.Kasbiy deformatsiyani kamaytirish va professional rivojlanishni qo‘llab-quvvatlash uchun o‘z-o‘zini boshqarish…
This article is devoted to the examination of the concept of sports psychology as both a science and an academicdiscipline applied in the practice of working with athletes across various sports. It focuses on fostering…
This article explores the growing role of English as a global lingua franca in the fields of education and business.It analyzes how English facilitates international academic collaboration, access to scientific…