Fikrlash insonning voqealikni bilishining eng yuqori darajasidir. Fikrlarning hissiy asosini hissiyotlar,tuyg‘ular va tasavvurlar tashkil qiladi. Sezgi organlari orqali - bu tana va tashqi dunyo o‘rtasidagi aloqaning yagona kanallari- miyaga ma’lumot kiradi. Axborotning mazmuni miya tomonidan qayta ishlanadi. Axborotni qayta ishlashning engmurakkab (mantiqiy) shakli fikrlash faoliyati hisoblanadi. U hayotning inson oldiga qo‘yadigan aqliy vazifalarini hal qilib,aks ettiradi, xulosalar chiqaradi va shu orqali narsa va hodisalarning mohiyatini tushunadi, ularning bog‘lanish qonuniyatlariniochadi, so‘ngra shu asosda dunyoni o‘zgartiradi
| Mualliflar | Omonova, Muxlisa |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-04-15 |
| Jild | 3 |
| Son | 4 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.15389800 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.15389800 · Maqolaning asl sahifasi
fikrlash, talaba, mantiq, tuyg‘u, hissiyot, ta’lim
| APA | Omonova, Muxlisa (2025). Fikrlashning makrokognitiv ko‘rsatkichlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(4). https://doi.org/10.5281/zenodo.15389800 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Omonova, Muxlisa Fikrlashning makrokognitiv ko‘rsatkichlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 4. – DOI: 10.5281/zenodo.15389800. |
| MLA | Omonova, Muxlisa. “Fikrlashning makrokognitiv ko‘rsatkichlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(4), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15389800 |
| Chicago | Omonova, Muxlisa. “Fikrlashning makrokognitiv ko‘rsatkichlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(4) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15389800 |
| Harvard | Omonova, Muxlisa (2025) ‘Fikrlashning makrokognitiv ko‘rsatkichlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(4). https://doi.org/10.5281/zenodo.15389800 |
| BibTeX | @article{omonovamuxlisa2025,
title = {Fikrlashning makrokognitiv ko‘rsatkichlari},
author = {Omonova, Muxlisa},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {4},
doi = {10.5281/zenodo.15389800},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15389800}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Bugungi kunda ta’limda yangi texnologiyalar, jumladan, internet texnologiyalaridan foydalanish ortib bormoqda.Bu esa, o‘z navbatida, talabalar ongini qamrab olib, pedagogik-psixologik kompetentligiga o‘z ta’sirini…
Maqolada o‘quvchilarda ularning erta yoshidan boshlab Barqaror Rivojlanish Maqsadlari (BRM–12 va 15)ni shakllantirish maqsadida barqaror rivojlanish maqsadlarini tabiiy fanlar darslariga integratsiya qilish muhokama…
Ushbu maqolada hozirgi kunda dolzarb bo‘lgan ta’limning zamonaviy turi – axborot-kommunikatsion texnologiyalardanfoydalanish haqida zarur tavsiyalar va ko‘rsatmalar, hamda MTTning pedagog xodimlari uchun ularningqay…
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda kasbiy kompetensiyani rivojlantirish asosida pedagogik mas’uliyatnishakllantirish metodikasi haqida fikr yuritilgan
Данная работа посвящена исследованию механизмов формирования трудолюбия у младших школь-ников. На основе анализа развития саморегуляции и мотивации к учебной деятельности исследование выяв-ляет влияние успешного опыта…
Статья посвящена возможностям мультимодального подхода в арт-педагогике. Раскрывается, каксочетание различных форм восприятия (звук, образ, движение) усиливает эффект творческого обучения, разви-вает эмоциональную сферу…
Mazkur maqola Abdulla Avloniyning “Turkiy Guliston yoxud axloq” asarida og‘zaki va yozma nutqni rivojlantirishdagiahamiyatini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Ushbu maqolada Avloniyning og‘zaki va yozma nutqni…
Ushbu maqolada talabalar uchun motivatsiya tushunchasi va uning ta’limdagi ahamiyati, talabalar mehnatininatijali ko‘rishga sharoit yaratish hamda talabaning o‘z natijalarini kuzatish orqali motivatsiyani oshirish…
Maqolada sun’iy intellekt (AI) yordamida kiberhujumlarni aniqlash va oldini olishning zamonaviy usullariko‘rib chiqiladi. AI texnologiyalarining kiberxavfsizlik sohasidagi ahamiyati, xususan, kiberhujumlarni aniqlash…
Maqolada zamonaviy o‘qituvchining kasbiy faoliyati katta psixoemotsional holatlar bilan bog‘liqliq ekanligi,yuqori mas’uliyat, motivatsion va shaxsiy ishtirok, yosh maktab o‘quvchilari bilan muloqotda sezilarli hissiy…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi