Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining raqamli kompetentligini oshirish masalalari va ularning yechimlari

Raxmatova , Hamida

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqola boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining raqamli kompetentligini oshirish masalalari va ularni haletish yo‘llariga bag‘ishlangan. Unda raqamli texnologiyalarning ta’lim jarayonidagi o‘rni, o‘qituvchilarning kasbiy rivojlanishidagiahamiyati va o‘quv jarayoniga ijobiy ta’siri yoritilgan. Maqolada o‘qituvchilarning raqamli ko‘nikmalarini rivojlantirishbo‘yicha xalqaro va mahalliy olimlarning tadqiqotlari tahlil qilinib, muammo yechimiga qaratilgan tavsiyalar ishlabchiqilgan. Xususan, raqamli kompetentlikni oshirish uchun maxsus treninglar, interaktiv platformalardan foydalanish vainnovatsion yondashuvlarni amaliyotga joriy etish zarurligi ta’kidlangan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, boshlang‘ichsinf o‘qituvchilarining raqamli savodxonligini oshirish ta’lim sifati va o‘quvchilarning o‘quv jarayonidagi ishtirokini sezilarlidarajada yaxshilaydi. Ushbu maqola ta’lim sohasidagi mutaxassislar, pedagoglar va tadqiqotchilar uchun amaliy ahamiyatgaega.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRaxmatova , Hamida
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-01-09
Jild3
Son1
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.14756724
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.14756724 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

kompetentlik, boshlang‘ich ta’lim, raqamli texnologiyalar, o‘qituvchilar malakasi, innovatsion yondashuvlar.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APARaxmatova , Hamida (2025). Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining raqamli kompetentligini oshirish masalalari va ularning yechimlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.14756724
GOST (OAK)Raxmatova , Hamida Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining raqamli kompetentligini oshirish masalalari va ularning yechimlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 1. – DOI: 10.5281/zenodo.14756724.
MLARaxmatova , Hamida. “Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining raqamli kompetentligini oshirish masalalari va ularning yechimlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(1), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.14756724
ChicagoRaxmatova , Hamida. “Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining raqamli kompetentligini oshirish masalalari va ularning yechimlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(1) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.14756724
HarvardRaxmatova , Hamida (2025) ‘Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining raqamli kompetentligini oshirish masalalari va ularning yechimlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.14756724
BibTeX
@article{raxmatovahamida2025,
  title = {Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining raqamli kompetentligini oshirish masalalari va ularning yechimlari},
  author = {Raxmatova , Hamida},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {1},
  doi = {10.5281/zenodo.14756724},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.14756724}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari