STEM va STEAM yondashuvlarining boshlang‘ich ta’lim tizimidagi roli va samaradorligi

Nimatulloyeva , Shoira

Мактабгача ва мактаб таълими · 2024-yil

Annotatsiya

Maqolada STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) va STEAM (Science, Technology, Engineering,Arts, Mathematics) metodologiyalarining ta’lim jarayonidagi roli va ahamiyati yoritilgan. Ushbu yondashuvlarningasosiy maqsadi o‘quvchilarning tanqidiy fikrlash, ijodiy yondashuv va amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan.Muallif ushbu metodologiyalarni milliy ta’lim tizimiga integratsiya qilishning ilmiy yangiliklari va dolzarb jihatlarini ochibberadi.Maqolada STEM va STEAM yondashuvlarining o‘ziga xos xususiyatlari va ularni qo‘llash natijasida erishilgan samaralarhaqida shaxsiy fikrlar va xulosalar keltirilgan. Ushbu yondashuvlar milliy ta’lim tizimining innovatsion rivojlanishiga sezilarlihissa qo‘shishi mumkinligi ilmiy jihatdan asoslanadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNimatulloyeva , Shoira
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2024-12-20
Jild2
Son8
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.14616917
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.14616917 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

STEM, STEAM, ta’lim metodologiyalari, innovatsion ta’lim, kreativ fikrlash, integratsiyalashgan yondashuv, ilmiy-texnik rivojlanish, amaliy ko‘nikmalar, san’at va fan uyg‘unligi, milliy ta’lim tizimi.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APANimatulloyeva , Shoira (2024). STEM va STEAM yondashuvlarining boshlang‘ich ta’lim tizimidagi roli va samaradorligi. Мактабгача ва мактаб таълими, 2(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.14616917
GOST (OAK)Nimatulloyeva , Shoira STEM va STEAM yondashuvlarining boshlang‘ich ta’lim tizimidagi roli va samaradorligi // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2024. – T. 2, № 8. – DOI: 10.5281/zenodo.14616917.
MLANimatulloyeva , Shoira. “STEM va STEAM yondashuvlarining boshlang‘ich ta’lim tizimidagi roli va samaradorligi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 2(8), 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.14616917
ChicagoNimatulloyeva , Shoira. “STEM va STEAM yondashuvlarining boshlang‘ich ta’lim tizimidagi roli va samaradorligi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 2(8) (2024). https://doi.org/10.5281/zenodo.14616917
HarvardNimatulloyeva , Shoira (2024) ‘STEM va STEAM yondashuvlarining boshlang‘ich ta’lim tizimidagi roli va samaradorligi’, Мактабгача ва мактаб таълими, 2(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.14616917
BibTeX
@article{nimatulloyevashoira2024,
  title = {STEM va STEAM yondashuvlarining boshlang‘ich ta’lim tizimidagi roli va samaradorligi},
  author = {Nimatulloyeva , Shoira},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2024},
  volume = {2},
  number = {8},
  doi = {10.5281/zenodo.14616917},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.14616917}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari