Ushbu maqolada 5–6 yoshdagi bolalarda refleksiv faoliyat elementlarini shakllantirishda portfolioning o‘rniyoritilgan. Bola rivojlanishini kuzatish va portfolio yordamida bolaning jismoniy, psixologik hamda intellektual rivojlanishdinamikasini tahlil qilish masalalari ko‘rib chiqiladi.
| Mualliflar | Karshiyeva , Shaxnoza |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2024-11-30 |
| Jild | 2 |
| Son | 7 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.14286571 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.14286571 · Maqolaning asl sahifasi
maktabgacha ta’lim bosqichi, portfolio, bolaning rivojlanish dinamikasi, individual yondashuv, bola, tarbiyachining kuzatuvlari.
| APA | Karshiyeva , Shaxnoza (2024). Portfolio – 5-6 yoshdagi bolalarda refleksiv faoliyatni tizimlashtirish omili. Мактабгача ва мактаб таълими, 2(7). https://doi.org/10.5281/zenodo.14286571 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Karshiyeva , Shaxnoza Portfolio – 5-6 yoshdagi bolalarda refleksiv faoliyatni tizimlashtirish omili // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2024. – T. 2, № 7. – DOI: 10.5281/zenodo.14286571. |
| MLA | Karshiyeva , Shaxnoza. “Portfolio – 5-6 yoshdagi bolalarda refleksiv faoliyatni tizimlashtirish omili.” Мактабгача ва мактаб таълими, 2(7), 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.14286571 |
| Chicago | Karshiyeva , Shaxnoza. “Portfolio – 5-6 yoshdagi bolalarda refleksiv faoliyatni tizimlashtirish omili.” Мактабгача ва мактаб таълими, 2(7) (2024). https://doi.org/10.5281/zenodo.14286571 |
| Harvard | Karshiyeva , Shaxnoza (2024) ‘Portfolio – 5-6 yoshdagi bolalarda refleksiv faoliyatni tizimlashtirish omili’, Мактабгача ва мактаб таълими, 2(7). https://doi.org/10.5281/zenodo.14286571 |
| BibTeX | @article{karshiyevashaxnoza2024,
title = {Portfolio – 5-6 yoshdagi bolalarda refleksiv faoliyatni tizimlashtirish omili},
author = {Karshiyeva , Shaxnoza},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2024},
volume = {2},
number = {7},
doi = {10.5281/zenodo.14286571},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.14286571}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur tadqiqotda g‘o‘zaning diploid va tetraploid turlaridan olingan F1C va F2C allopoliploid duragaylaridaayrim xo‘jalik ahamiyatiga ega bo‘lgan belgilarning irsiylanishi o‘rganilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy intellektni shakllantirish haqida ma’lumotlarbayon etilgan.
Ushbu maqolada rahbarlarning boshqaruv faoliyatida sog‘lom va ijodiy muhitni rivojlantirishda boshqaruvkompetensiyalari (hard skills) va (soft skills) rahbar professionalizmini ifodalash bo‘yicha ma’lumotlar yoritilgan.
Mazkur maqolada bo‘lajak chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik o‘qituvchilarining kreativ qobiliyatlari,ijodkorlik isteʼdod darajasi, anʼanaviylik yoki odat tusiga kirgan fikrlash sxemasidan uzoq bo‘lgan…
Dunyo ta‘lim tizimida zamonaviy o‘qitish texnologiyalaridan foydalanish, ta‘lim shakllarini innovatsion tashkiletish, axborot texnologiyalarini qo‘llash, yangi sifat bosqichlarida modernizatsiyalangan ta‘limni tatbiq…
Ushbu maqolada oila va maktab hamkorligida o‘quvchilarning tadbirkorlik faoliyatini tashkil etishgaqaratilgan ma’lumotlar keltirilgan. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari o‘quvchilarida tadbirkorlik faoliyatini tashkil…
Ushbu maqolada nutqiy etiket va uni shakllantirishda turli rasm-rusum va an’analar tufayli nutqiyxulqning ijtimoiy belgilangan shakllari yuzaga kelishi, og‘zaki nutqda yoshlar nutqining o‘ziga xos jihatlari, nutqiy…
Ushbu maqolada IX-XV asrlarda Markaziy Osiyo mutafakkirlari asarlarida iqtisodiy ta’lim-tarbiyaningtutgan o‘rni, Abu Nasr Forobiy, Abu Rayhon Beruniy, Ibn Sino, Yusuf Xos Xojib, Amir Temur, Alisher Navoiy va…
Ushbu maqola O‘zbekiston ta’lim tizimini jahon standartlariga moslashtirishda TALIS (Teaching and LearningInternational Survey) dasturining ahamiyatini ta’kidlaydi. Maqolada TALISning asosiy maqsadlari, O‘zbekistondagi…
Ushbu maqolada maktabgacha katta yoshdagi bolalarni ko‘pchilik orasida o‘zini munosib tutishga o‘rgatishjarayoni sahnalashtirish faoliyati orqali amalga oshirilishi haqida fikr yuritiladi. Sahna san’ati bolalarda…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…