The use of augmented reality (AR) in teaching English as a second language is examined in this article. Traditional language teaching techniques sometimes fall short of engaging students and offering real-world applications, which results in boredom and slow development. Through the use of augmented reality (AR) technology, digital content can be superimposed on the actual world to create an immersive and engaging learning environment. Real-world context, quick feedback, and immersive language learning experiences are all provided through AR. This article examines a number of ways that AR may be used to teach vocabulary, pronunciation, grammar, reading, and writing in English. English labels, grammatical rules, and text may be added to real-world items using augmented reality (AR), giving students a useful and fun method to practice what they have learned. Additionally, with the help of AR, learners can practice their language abilities in a variety of simulated real-world settings. The use of augmented reality (AR) in English language instruction has the potential to improve current teaching strategies and give non-native speakers of the language an enjoyable and productive learning experience.
| Mualliflar | Dilobarkhon Azimova, Dilyorjon Solidjonov |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон университети хабарномаси |
| Nashr sanasi | 2023-03-31 |
| Jild | 1 |
| Betlar | 112-115 |
| Til | Ingliz |
Augmented reality, English language learning, language learning technology, language learning apps, language learning pedagogy, vocabulary learning.
Maqolada yassigul tipidagi sur qorako‘l qo‘ylarining «Buxoroisharif» zavod tipining yaratilish tavsifi, qo‘llanilgan seleksion usullar, ilmiy yangiligi, boshqa Buxoro suri zot tipidagi zavod tiplaridan farqlanishi…
мақолада малакали дзюдочиларни тайёрлашда уларнинг тегишли спорт адабиётларидан хабардорлиги, фақат жисмоний тайёргарлик билан юқори натижаларга эриша олмаслиги назарда тутилган. Шунинг учун адабиётлар асосида…
Ushbu maqola iqtisodiyotdagi matematik modellashtirishning o‘rni, u nima ekanligi va jamiyatimizga qanday foyda keltirishi, matematik modellashtirish modellashtirishning boshqa turlaridan qanday farqlanishi haqidadir…
Maqolada PIRLS-Xalqaro oʻqish savodxonligi va unga xos sifatlar ma’no xususiyatlari ochib berilgan; PIRLS-Xalqaro oʻqish savodxonligining ma’no xususiyatlari birlamchi manbalarga tayanilib tahlil qilingan.
Маълумки, сфера юзасини хисоблашнинг шу кунгача жуда кўплаб усуллари топилган. Ушбу тезисда мен шу каби ишлардан бири бўлиб, унда интеграл хисоблашларни қўлламаган ҳолда натижага эришилган. Натижалар теорема шаклида…
Ushbu maqolada pedagogik improvizatsiya konpetensiyasi, ta'lim tizimidagi pedagogik improvizatsiyaning ahamiyati, bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi faoliyatida improvizatsiyani amalga oshirish yo‘llari haqida so‘z…
В данной статье освещена сущность мультимедийной технологии при обучении химии. Рассмотрены особенности использования мультимедийных технологий на уроках химии, на примере видеоскрайбов.
Mazkur maqolada peyzajning badiiy adabiyotdagi vazifalari, jumladan ijtimoiy-psixologik motivni anglatishdagi o‘rni, ijtimoiy voqelik ham tabiat tasviri vositasida aks etishi, shoirning ichki kechinmalari tabiat…
Ushbu maqolada ekologik va geoekologik madaniyatni rivojlantirish bo‘yicha olimlarning fikr-mulohazalari, respublikamizda geoekologik madaniyatni shakllantirish muammolari, ularning еchimi, geoekologik madaniyatni…
Мамлакат иқтисодиётининг барқарор ривожланиши контекстидаги миллий даромаднинг изчил ўсиши, иқтисодий агентлар шахсий тасарруфидаги даромадларини ортишини таъминласада, ушбу даромадларнинг ижтимоий-адолат принциплари…