Öquvçilarda muammoli vaziyatlar orqali kreativ fikrlaşni rivojlantiriş texnologiyalari

VAKILOVA, ZARINA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Uşbu ilmiy maqola boşlanğiç sinf öquvçilarida muammoli vaziyatlar yordamida kreativ fikrlaş könikmalarini şakllantirişning pedagogik texnologiyalarini örganişga bağişlangan. Tadqiqotda zamonaviy konstruktivistik ta'lim nazariyasi, kreativlik psixologiyasi va muammoli öqitiş metodologiyasining ilmiy asoslari tahlil qilingan. Muallif tomonidan “Muammoli-kreativ ta'lim modeli” işlab çiqilgan bölib, u beş bosqiçli didaktik algoritmdan iborat. Sifatli tadqiqot metodlariga (kuzatuv, intervyu, refleksiv tahlil) asoslangan pedagogik tajriba natijalari şuni körsatdiki, muammoli vaziyatlarni öyin, ertak va amaliy faoliyat bilan integratsiya qiliş öquvçilarning divergent fikrlaş, noyob yeçimlar topiş va vaziyatlarga ijodiy yondaşuv könikmalarini sezilarli darajada rivojlantiradi. Maqola Özbekiston Respublikasining yangi Ta'lim standartlari talablariga moslaştirilgan bölib, boşlanğiç ta'lim pedagoglari va metodistlari uçun amaliy ahamiyatga ega.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarVAKILOVA, ZARINA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-07-30
Son7
Betlar294-297
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.277
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.277 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

muammoli vaziyat, kreativ fikrlaş, boşlanğiç ta'lim, divergent fikrlaş, konstruktivistik paradigma, öyin texnologiyalari, fanlararo integratsiya, problem situation, creative thinking, primary education, divergent thinking, constructivist paradigm, game technologies, interdisciplinary integration, проблемная ситуация, креативное мышление, начальное образование, дивергентное мышление, конструктивистская парадигма, игровые технологии, междисциплинарная интеграция

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAVAKILOVA, ZARINA (2026). ÖQUVÇILARDA MUAMMOLI VAZIYATLAR ORQALI KREATIV FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞ TEXNOLOGIYALARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 294-297. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.277
GOST (OAK)VAKILOVA, ZARINA ÖQUVÇILARDA MUAMMOLI VAZIYATLAR ORQALI KREATIV FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞ TEXNOLOGIYALARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 294-297. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.277.
MLAVAKILOVA, ZARINA. “ÖQUVÇILARDA MUAMMOLI VAZIYATLAR ORQALI KREATIV FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞ TEXNOLOGIYALARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 294-297, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.277
ChicagoVAKILOVA, ZARINA. “ÖQUVÇILARDA MUAMMOLI VAZIYATLAR ORQALI KREATIV FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞ TEXNOLOGIYALARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 294-297 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.277
HarvardVAKILOVA, ZARINA (2026) ‘ÖQUVÇILARDA MUAMMOLI VAZIYATLAR ORQALI KREATIV FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞ TEXNOLOGIYALARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 294-297. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.277
BibTeX
@article{vakilovazarina2026,
  title = {ÖQUVÇILARDA MUAMMOLI VAZIYATLAR ORQALI KREATIV FIKRLAŞNI RIVOJLANTIRIŞ TEXNOLOGIYALARI},
  author = {VAKILOVA, ZARINA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {7},
  pages = {294-297},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.277},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.277}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari