O‘SMIRLARDA MILLIY O‘ZLIKNI ANGLASHNI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ASOSLARI

TOIROVA, MUNAVVAR

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Zamonaviy ijtimoiy-madaniy jarayonlar, globallashuvning kuchayishi hamda axborot oqimining keskin ortishi sharoitida shaxsning milliy o‘zligini anglash masalasi dolzarb ilmiy-amaliy ahamiyat kasb etmoqda. Ayniqsa, o‘smirlik davri shaxs rivojlanishining murakkab va o‘zgaruvchan bosqichi sifatida identiklikning shakllanishida hal qiluvchi ahamiyatga ega bo‘lib, bu davrda milliy qadriyatlar, madaniy me’yorlar va ijtimoiy tajriba asosida o‘z “Men” konsepsiyasi shakllanadi. Psixologik nuqtayi nazardan, o‘smirlik davri kognitiv jarayonlarning rivojlanishi, abstrakt tafakkur shakllanishi hamda refleksiv ongning kuchayishi bilan tavsiflanadi. Bu esa o‘z navbatida shaxsning o‘zini jamiyatdagi o‘rni, madaniy mansubligi va tarixiy ildizlari bilan bog‘liq holda anglashiga zamin yaratadi. Shu jarayonda milliy o‘zlikni anglash shaxsning ichki psixologik barqarorligi, o‘ziga ishonchi va ijtimoiy moslashuvchanligiga bevosita ta’sir ko‘rsatadi. Pedagogik yondashuvlarda esa milliy o‘zlikni shakllantirish ta’lim va tarbiya jarayonining ajralmas qismi sifatida qaraladi. O‘quv-tarbiya muassasalarida milliy qadriyatlar, tarixiy meros, til va madaniyatga oid bilimlarni tizimli ravishda singdirish o‘smirlarda ijobiy identifikatsiya jarayonini kuchaytiradi. Shu bilan birga, oila va ijtimoiy muhit ham ushbu jarayonda muhim tarbiyaviy omil sifatida namoyon bo‘ladi. Mavzuning dolzarbligi shundaki, bugungi kunda yosh avlodda global madaniyat ta’siri kuchayib borayotgan bir sharoitda milliy o‘zlikni saqlash va rivojlantirish muhim ijtimoiy- pedagogik vazifalardan biri hisoblanadi. Shu sababli, o‘smirlarda milliy o‘zlikni anglashni shakllantirishning psixologik va pedagogik asoslarini ilmiy jihatdan o‘rganish, samarali metod va yondashuvlarni ishlab chiqish …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTOIROVA, MUNAVVAR
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
Nashr sanasi2026-07-25
Son7
Betlar202-206
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.93

Kalit so‘zlar

adolescence, national identity, identification, psychological development, pedagogical approach, value system, socialization, educational process, подростковый возраст, национальное самосознание, идентификация, психологическое развитие, педагогический подход, система ценностей, социализация, воспитательный процесс

Ilmiy soha

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar