Içki lokus nazorat va motivatsion faoliyat xususiyatlarining örganilişi

KARIMOV, ŞERZOD

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada içki lokus nazorati va motivatsion faoliyatning nazariy hamda empirik jihatlari psixologik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Tadqiqotning metodologik asosini J. Rotterning lokus nazorati nazariyasi, D. MakKlellandning muvaffaqiyat motivatsiyasi konsepsiyasi, J. Atkinsonning kutilma–qiymat modeli hamda E. Desi va R. Rayanning özini aniqlaş nazariyasi taşkil etadi. Tadqiqotda M. Kubişkinaning "MAC – Motivatsiyaning yönalganligini aniqlaş" metodikasi yordamida 8- va 10-sinf öquvçilarining motivatsion yönalganligi örganildi (n=208). Empirik natijalar yuqori sinf öquvçilarida raqobatga moyillik va maqsadga erişişga intiliş körsatkiçlari statistik jihatdan işonçli ravişda yuqoriligini (p<0,05), ijtimoiy nufuzga intiliş esa yoş omiliga nisbatan barqarorligini körsatdi. Olingan natijalar içki lokus nazoratining öquvçilarning mas’uliyat hissi, özini boşqariş kompetensiyasi va akademik motivatsiyasini rivojlantirişdagi muhim psixologik omil ekanligini tasdiqlaydi hamda ta’lim jarayonida şaxsga yönaltirilgan psixologik-pedagogik texnologiyalarni takomillaştiriş uçun ilmiy asos yaratadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKARIMOV, ŞERZOD
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-07-25
Son7
Betlar167-173
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.88
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.88 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

içki lokus nazorati, taşqi lokus nazorati, motivatsiya, muvaffaqiyat motivatsiyasi, öquv motivatsiyasi, motivatsion yönalganlik, akademik motivatsiya, özini boşqariş, şaxs psixologiyasi, öquvçilar, internal locus of control, external locus of control, motivation, achievement motivation, academic motivation, motivational orientation, self-regulation, personality psychology, students, educational psychology, внутренний локус контроля, внешний локус контроля, мотивация, мотивация достижения, учебная мотивация, направленность мотивации, академическая мотивация, саморегуляция, психология личности, учащиеся

Iqtibos keltirish

APAKARIMOV, ŞERZOD (2026). IÇKI LOKUS NAZORAT VA MOTIVATSION FAOLIYAT XUSUSIYATLARINING ÖRGANILIŞI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 167-173. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.88
GOST (OAK)KARIMOV, ŞERZOD IÇKI LOKUS NAZORAT VA MOTIVATSION FAOLIYAT XUSUSIYATLARINING ÖRGANILIŞI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 167-173. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.88.
MLAKARIMOV, ŞERZOD. “IÇKI LOKUS NAZORAT VA MOTIVATSION FAOLIYAT XUSUSIYATLARINING ÖRGANILIŞI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 167-173, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.88
ChicagoKARIMOV, ŞERZOD. “IÇKI LOKUS NAZORAT VA MOTIVATSION FAOLIYAT XUSUSIYATLARINING ÖRGANILIŞI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 167-173 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.88
HarvardKARIMOV, ŞERZOD (2026) ‘IÇKI LOKUS NAZORAT VA MOTIVATSION FAOLIYAT XUSUSIYATLARINING ÖRGANILIŞI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 167-173. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.88
BibTeX
@article{karimoverzod2026,
  title = {IÇKI LOKUS NAZORAT VA MOTIVATSION FAOLIYAT XUSUSIYATLARINING ÖRGANILIŞI},
  author = {KARIMOV, ŞERZOD},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {7},
  pages = {167-173},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.88},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.88}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi