Mazkur maqolada talabalarning raqamli kompetentligini rivojlantirishda mustaqil ta’lim qanday tashkil etish, talabalarning raqamli texnologiyalarga oid kompetentligini rivojlantirishning metodik asoslarini takomillashtirishda ochiq onlayn o‘quv kurslar, giperbog‘lanishli didaktik resurslar, virtual muhitlar, sun’iy intellekt tizimlar va muammoli ta’lim texnologiyalaridan foydalanishga hamda xalqaro kompyuter va axborot savodxonliklaridan foydalanish, ta’lim oluvchilarning raqamli texnologiyalarga oid muammolarini yechish, ob’yektlarni boshqaruv tizimlarini, turli ilova va amaliy dasturiy vositalarni loyihalashga oid kompetensiyalarini shakllantirish va rivojlantirish hamda ta’lim jarayonini tizimlashtirishni nazariy-metodologik va uslubiy asoslarini takomillashtirish kabilar haqida sо‘z yuritiladi. Mazkur maqolaning asosiy masalasi oliy ta’lim faoliyat jarayonida raqamli kompetentsiyaning o‘rni va ahamiyatini izohlash, talabalarda raqamli texnologiyalarga oid kompetentlikni rivojlantirishning ijtimoiy-pedagogik xususiyatlari yoritib berish hamda talabalarni raqamli kompetensiyalarini rivojlantirish texnologiyalarini ko‘rsatib berishdan iboratdir.
| Mualliflar | X.I.Xanbabayev, M.X.Ikromov |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2024-09-30 |
| Jild | 6 |
| Son | 03 |
| Betlar | 596-603 |
| Til | Ingliz |
talaba, raqamli texnologiya, raqamli kompetentsiya, Raqamli media, Multimedia vositalari, Raqamli darsliklar.
Mаqоlаdа bо‘lаjаk pedagoglarning kasbiy tayyorgarligini ijоdiy tоpshiriqlаr аsоsidа rivоjlаntirishning mаqsаdi tаlqini yоritilgаn. Shuningdek, bо‘lаjаk о‘qituvchining kаsbiy tаyyоrgаrligi jаrаyоnidа kаsbiy-pedаgоgik…
Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarning kasbiy tayyorgarligini ijodiy topshiriqlar asosida rivojlantirishning nazariy va metodikasoslari yoritilgan. Ta’lim jarayonida ijodiy topshiriqlardan foydalanishningpedagogik…
Ushbu maqolada Boshlang’ich sinf 1-4-sinf o’qish savodxonligi darsligining o’zaro DTS va Bolalar adabiyoti bilan mosligi. DTS talablarining qanchalik hozirgi o’quv darsliklariga mos kelishi. O’quvchilarni bolalar…
Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarning kasbiytayyorgarligini ijodiy topshiriqlar asosida rivojlantirishda TPACK (TechnologicalPedagogical Content Knowledge) texnologiyasining o‘rni va ahamiyati yoritilgan.TPACK…
Maqolada oliy ta’lim muassasalarida elektron ta’lim vositalari orqali talabalarda raqamli kompetentsiyani rivojlantirishning tashkiliy-didaktik tuzilmasi komponentlarini yaratish tamoyillari, elektron ta’lim vositalari…
Ushbu maqolada Boshlang’ich sinf o’qish savodxonligi darsligida berilgan asarlarni mualliflari hayoti va ijodini o’rgatishda didaktik o’yinlardan foydalanish metodikasi haqida tushuncha berilgan. O’quvchilarni…
Ushbu maqolada zamonaviy pedagog va uning obrazi, o‘qituvchi shaxsiga qo‘yiladigan talablar va hozirgi zamon o‘qituvchisi qanday bo‘lishi kerakligi yoritib berilgan. Pedagogik mahorat o‘qituvchi sifatining muhim…
Maqolada Amaliy san’at fani o‘qituvchilari elektron dasturlar orqali badiiy-ijodiy qobiliyatlarini yanada rivojlantirishda kompyuter grafikasining ahamyati vauning oliy ta’lim tizimidagi o‘rni yoritilgan, iqtidorli…
Maqolada oliy ta’limda sifat menejmenti tizimini takomillashtirishning uslubiy-tashkiliy masalalari meta-analiz usulida tahlil qilingan bo‘lib, tadqiqotda PRISMA tamoyillari asosida tanlangan empirik tadqiqotlar va…
Ushbu maqola pedagogik tafakkurni tushunishga imkon beradi. Voqelik tafakkurda, idrok va tasavvurgina nisbatan chuqurroq va toʻlaroq aks etadi. Biz sezgi, idrok vositasi bilan bilib olishimiz mumkin boʻlmagan narsa yoki…