BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING TIL VA METODIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA KONSEPTUAL YONDASHUVNING O‘RNI

Nishonova, Saida Urinboy qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining til va metodik tayyorgarligini rivojlantirishda konseptual yondashuvning ahamiyati yoritilgan. Tadqiqotda bo‘lajak pedagoglarni kasbiy faoliyatga tayyorlash jarayonida til kompetensiyasi hamda metodik kompetensiyaning o‘zaro uzviy bog‘liqligi tahlil qilinadi. Shuningdek, konseptual yondashuv asosida ta’lim jarayonini tashkil etishning nazariy asoslari, tamoyillari, mazmuni va samarali mexanizmlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirishda integrativ, kompetensiyaviy va amaliyotga yo‘naltirilgan yondashuvlarning o‘rni asoslab beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNishonova, Saida Urinboy qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-06-27
Jild8
Son3
Betlar828-833
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i03.131

Kalit so‘zlar

bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchisi, til tayyorgarligi, metodik tayyorgarlik, konseptual yondashuv, kasbiy kompetentlik, kommunikativ kompetensiya, metodik kompetensiya, integrativ yondashuv, kompetensiyaviy yondashuv, kasbiy tayyorgarlik

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar