O‘ZBEKISTON TARIXIDA MILLIY PEDAGOGIKA MUAMMOLARI: 1920-YILLARDA TA’LIM-TARBIYA USULLARIGA DOIR JADID ZIYOLILARINING QARASHLARI

Mamatkulova, Maxfuza Kozimovna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada XX asrning 20-yillarida Turkiston mintaqasida yuz bergan murakkab ijtimoiy-siyosiy jarayonlar fonida milliy pedagogikaning shakllanishi va jadid ziyolilarining ta’lim metodikasiga oid qarashlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda Abdulla Avloniy, Abdurauf Fitrat, Munavvarqori Abdurashidxonov kabi ma’rifatparvarlarning pedagogik asarlari va ular tomonidan yaratilgan darsliklar qiyosiy o‘rganilgan. Maqolada 1920-yillardagi ta’lim islohotlarining mohiyati, "usuli jadid" maktablarining an’anaviy va sho‘ro maktablaridan farqi hamda milliy tarbiya usullarining bugungi kundagi ahamiyati ilmiy asoslab berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMamatkulova, Maxfuza Kozimovna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-07-02
Jild8
Son5
Betlar1663-1667
TilIngliz
DOI10.70728/a.series.ijt.v08.i05.024

Kalit so‘zlar

Jadidizm, milliy pedagogika, ta’lim usullari, 1920-yillar, Turkiston, Abdurauf Fitrat, Abdulla Avloniy, Munavvarqori, metodika, tarbiya.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar