Индивидуализированные образовательные траектории через профильное обучение: инновационный подход к модернизации системы образования

Бектемирова, Я.Ф.

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Статья посвящена анализу современного подхода к индивидуализации образовательных траекторий на уровне общего среднего образования посредством внедрения профильного обучения. Рассматриваются ограничения традиционной унитарной модели, предполагающей равномерное усвоение всех учебных дисциплин вне зависимости от способностей и интересов обучающихся. Проведен психолого-педагогический анализ этапов развития учащихся младшего и среднего школьного возраста, обоснована целесообразность ранней профориентации. Выделены преимущества профильного обучения, включая повышение мотивации, улучшение адаптации к учебной среде и рост качества усвоения профильных знаний. Представлена концептуальная модель внедрения профильного обучения с учётом организационных, инфраструктурных и мотивационных факторов. Материал ориентирован на исследование механизмов персонализации обучения и формирование условий для развития профессионально ориентированной и интеллектуально зрелой личности.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarБектемирова, Я.Ф.
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-06-15
Jild8
Son4
Betlar1285-1291
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.v08.i04.196
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.196 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

Индивидуализация образования, профильное обучение, образовательные траектории, дифференциация, мотивация учащихся, адаптация, педагогические технологии, качество образования.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAБектемирова, Я.Ф. (2026). ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ ЧЕРЕЗ ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1285-1291. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.196
GOST (OAK)Бектемирова, Я.Ф. ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ ЧЕРЕЗ ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 4. – С. 1285-1291. – DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.196.
MLAБектемирова, Я.Ф. “ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ ЧЕРЕЗ ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1285-1291, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.196
ChicagoБектемирова, Я.Ф. “ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ ЧЕРЕЗ ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1285-1291 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.196
HarvardБектемирова, Я.Ф (2026) ‘ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ ЧЕРЕЗ ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1285-1291. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.196
BibTeX
@article{article2026,
  title = {ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ ЧЕРЕЗ ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ},
  author = {Бектемирова, Я.Ф.},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {4},
  pages = {1285-1291},
  doi = {10.70728/c.series.v08.i04.196},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.196}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari