Xalqaro baholash turlari joriy etilishi orqali fan samaradorligini takomillashtirish

Nurullayeva, Aziza Ravshan qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada O‘zbekistonda boshlang‘ich ta’lim tizimida Science (tabiiy fanlar integratsiyasi) fanining joriy etilishi, uning normativ-huquqiy asoslari hamda innovatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanish orqali fan samaradorligini oshirish masalalari ilmiy-nazariy va empirik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida boshlang‘ich sinflarda science fanini o‘qitishda qo‘llanilayotgan pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va raqamli ta’lim vositalarining o‘quvchilarning bilish faolligi va o‘zlashtirish ko‘rsatkichlariga ta’siri o‘rganildi. Tajriba-sinov natijalari innovatsion yondashuvlar asosida tashkil etilgan ta’lim jarayonida o‘quvchilarning fan bo‘yicha o‘zlashtirish darajasi o‘rtacha 18–20 % ga oshganini ko‘rsatdi. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich ta’limda science fanini takomillashtirish bo‘yicha ilmiy xulosalar va bashoratlar berishga asos bo‘ldi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNurullayeva, Aziza Ravshan qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-06-15
Jild8
Son4
Betlar1204-1214
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.v08.i04.184
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.184 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

science fani, boshlang‘ich ta’lim, innovatsion ta’lim texnologiyalari, STEM, pedagogik samaradorlik, integrativ yondashuv.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APANurullayeva, Aziza Ravshan qizi (2026). XALQARO BAHOLASH TURLARI JORIY ETILISHI ORQALI FAN SAMARADORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1204-1214. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.184
GOST (OAK)Nurullayeva, Aziza Ravshan qizi XALQARO BAHOLASH TURLARI JORIY ETILISHI ORQALI FAN SAMARADORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 4. – B. 1204-1214. – DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.184.
MLANurullayeva, Aziza Ravshan qizi. “XALQARO BAHOLASH TURLARI JORIY ETILISHI ORQALI FAN SAMARADORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1204-1214, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.184
ChicagoNurullayeva, Aziza Ravshan qizi. “XALQARO BAHOLASH TURLARI JORIY ETILISHI ORQALI FAN SAMARADORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1204-1214 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.184
HarvardNurullayeva, Aziza Ravshan qizi (2026) ‘XALQARO BAHOLASH TURLARI JORIY ETILISHI ORQALI FAN SAMARADORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1204-1214. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.184
BibTeX
@article{nurullayevaazizaravshanqizi2026,
  title = {XALQARO BAHOLASH TURLARI JORIY ETILISHI ORQALI FAN SAMARADORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH},
  author = {Nurullayeva, Aziza Ravshan qizi},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {4},
  pages = {1204-1214},
  doi = {10.70728/c.series.v08.i04.184},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.184}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Nurullayeva, Aziza Ravshan qizi — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari