BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TAYYORLASHDA ART- PEDAGOGIKANING O‘RNI VA AHAMIYATI

Suvanova, Kamola Raimqul qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

В данной статье исследуются трансформационные возможности арт-педагогических технологий в формировании профессиональной компетентности будущих учителей в системе высшего педагогического образования. Синтез искусства и педагогики анализируется автором не только как средство эстетического воспитания, но и как интегративный механизм, активизирующий когнитивную деятельность студентов и развивающий навыки профессионального проектирования. Кроме того, в статье освещаются вопросы адаптации будущих педагогов к социально- профессиональной среде посредством формирования их этического и эстетического «иммунитета», а также установления профессиональной солидарности в условиях совместного обучения. Выводы статьи содержат методические рекомендации, направленные на гуманизацию содержания высшего образования и повышение креативного потенциала будущих специалистов.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSuvanova, Kamola Raimqul qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-06-15
Jild8
Son4
Betlar670-674
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i04.104

Kalit so‘zlar

art-pedagogika, hamkorlik texnologiyalari, kognitiv rivojlanish, kreativlik, ta’lim samaradorligi, metodik loyihalash.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar