Мақолада бўлажак педагогларнинг башоратлаш кўникмаларни шакллантиришнинг ўрни ҳамда шарт-шароитлари тўғрисида фикр юритилиб, тавсиялар берилган.
| Mualliflar | Рустамов Б.Ҳ. |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashriyot | Ўзбекистон Педагогика фанлари ИТИ Қорақалпоғистон, филиали |
| ISSN | 2181-7138 |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 5/2 |
| Betlar | 202-207 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
илмий башорат, педагогик жараён, таҳлил,, кўникма,, интегратив билим,, мотивация компоненти,, компетенция, ижтимоий-меҳнат компоненти, башоратли компе тенция,, режалаштириш,, алгоритмлаш,, информация,, билим компоненти,, эҳтиёж,, меҳнат бозори, ахборот технология.
| APA | Рустамов Б.Ҳ. (2024). БЎЛАЖАК ПЕДАГОГЛАРНИНГ БАШОРАТЛАШ КЎНИКМАЛАРНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ЎРНИ. Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(5/2), 202-207. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4306 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Рустамов Б.Ҳ. БЎЛАЖАК ПЕДАГОГЛАРНИНГ БАШОРАТЛАШ КЎНИКМАЛАРНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ЎРНИ // Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали. – 2024. – T. 1, № 5/2. – B. 202-207. |
| MLA | Рустамов Б.Ҳ. “БЎЛАЖАК ПЕДАГОГЛАРНИНГ БАШОРАТЛАШ КЎНИКМАЛАРНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ЎРНИ.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(5/2), 202-207, 2024. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4306 |
| Chicago | Рустамов Б.Ҳ. “БЎЛАЖАК ПЕДАГОГЛАРНИНГ БАШОРАТЛАШ КЎНИКМАЛАРНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ЎРНИ.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(5/2), 202-207 (2024). https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4306 |
| Harvard | Рустамов Б.Ҳ (2024) ‘БЎЛАЖАК ПЕДАГОГЛАРНИНГ БАШОРАТЛАШ КЎНИКМАЛАРНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ЎРНИ’, Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали, 1(5/2), 202-207. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4306 |
| BibTeX | @article{article2024,
title = {БЎЛАЖАК ПЕДАГОГЛАРНИНГ БАШОРАТЛАШ КЎНИКМАЛАРНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ЎРНИ},
author = {Рустамов Б.Ҳ.},
journal = {Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали},
year = {2024},
volume = {1},
number = {5/2},
pages = {202-207},
url = {https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/4306}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolamizda oliy ta’lim muassasalari talabalarining kasbiy rivojlanishida tadqiqotchilik kompetensiyasini shakllantirishning didaktik imkoniyatlari, hamda tadqiqotchilik kompetensiyasini shakllantirishning…
Ushbu maqolada yoshlarimizning uzluksiz ta’lim tizimida ijtimoiy faolligini oshirish, shaxs ijtimoiy faolligi ta’lim-tarbiya jarayonida tarkib topib, ijtimoiy jamiyatda qaror topgan ijtimoiy munosabatlar mazmuni hamda…
Ушбу мақолада таълимнинг ёшлар орасидаги аҳамияти,жаҳон таълим тизимининг глобал тенденциялари, АҚШ, Франция, Япония таълим тизими ҳақида сӯз юритилади.
Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda kasbga qadriyatli yondashuvini shakllantirish, o‘qituvchilarda. mavjud pedagogik qarashlarni, milliy ta'lim – tarbiyaga oid an'analarni, qadriyatlarni, xalq pedagogikasini ilmiy…
Ушбу мақолада ижодкор шах ва унинг ўзига хос хусусиятлари, шунингдек шахс ижодий тафаккури ва креатив шахни шакллантириш уни шакллантириш йўллари ҳақида мутахассисларни фикрлари, креатив шахсни шакллантиришда тўсқинлик…
Ushbu maqolada ma’naviy-ahloqiy tarbiya mexanizmlarini etnopsixologik qadriyatlar asosida takomillashtirish masalalari o’rganilgan.
Maqolada tа’limdа innovatsion klаstеrni аmаlgа оshirishning afzalliklari hamda imkoniyatlari to‘g‘risida fikr yuritilib, tavsiyalar berilgan.
Ушбу мақолада таълим-тарбия тизимини бошқарувида рахбарлик ва ташкилотчилик фаолиятининг педагогик хусусиятлари ҳар томонлама таҳлил қилинган бўлиб, унда раҳбарлик услублари ва унинг мазмун-моҳияти бошқарув фаолиятида…
Мазкур мақолада тафаккур жараёнига айтиб туришларнинг таъсири, англанганганлик ва англанмаганликнинг узлуксиз боғлиқлиги ҳамда тафаккурнинг жараён сифатидаги босқичлари ва даражалари мезонлари психологик жиҳатдан таҳлил…
Мазкур мақолада ислом маданияти фалсафий ва тарихий тушунчаларининг психологик моҳияти ҳақида фикр юритилган.
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…