Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini PIRLS va TIMSS xalqaro baholash sinovlariga tayyorlashning pedagogik mexanizmlari metodikasining pedagogik mazmuni, shakl va usullari

Matyakubova N.A.

Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали · 2024-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining Xalqaro baholash dasturlari PIRLS VA TIMSS talablari bo‘yicha topshiriqlarni o‘rganish, metodikasini takomillashtirish bosqichlarini ishlab chiqish. talabalarning xalqaro baholash jarayonlariga nisbatan muammolar va yechimlari muhokama qilindi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMatyakubova N.A.
JurnalМуғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали
NashriyotЎзбекистон Педагогика фанлари ИТИ Қорақалпоғистон, филиали
ISSN2181-7138
Nashr sanasi2024-01-01
Jild1
Son4/2
Betlar379-384
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

IEA,, Xalqaro baholash dasturi,, TIMSS,, eTIMSS,, PIRLS,, o‘quv dastur modeli,, kognitiv sohalar,, PSI.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAMatyakubova N.A. (2024). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI PIRLS VA TIMSS XALQARO BAHOLASH SINOVLARIGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI METODIKASINING PEDAGOGIK MAZMUNI, SHAKL VA USULLARI. Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали, 1(4/2), 379-384. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3918
GOST (OAK)Matyakubova N.A. BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI PIRLS VA TIMSS XALQARO BAHOLASH SINOVLARIGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI METODIKASINING PEDAGOGIK MAZMUNI, SHAKL VA USULLARI // Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали. – 2024. – T. 1, № 4/2. – B. 379-384.
MLAMatyakubova N.A. “BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI PIRLS VA TIMSS XALQARO BAHOLASH SINOVLARIGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI METODIKASINING PEDAGOGIK MAZMUNI, SHAKL VA USULLARI.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали, 1(4/2), 379-384, 2024. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3918
ChicagoMatyakubova N.A. “BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI PIRLS VA TIMSS XALQARO BAHOLASH SINOVLARIGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI METODIKASINING PEDAGOGIK MAZMUNI, SHAKL VA USULLARI.” Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали, 1(4/2), 379-384 (2024). https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3918
HarvardMatyakubova N.A (2024) ‘BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI PIRLS VA TIMSS XALQARO BAHOLASH SINOVLARIGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI METODIKASINING PEDAGOGIK MAZMUNI, SHAKL VA USULLARI’, Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали, 1(4/2), 379-384. https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3918
BibTeX
@article{matyakubovana2024,
  title = {BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI PIRLS VA TIMSS XALQARO BAHOLASH SINOVLARIGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI METODIKASINING PEDAGOGIK MAZMUNI, SHAKL VA USULLARI},
  author = {Matyakubova N.A.},
  journal = {Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали},
  year = {2024},
  volume = {1},
  number = {4/2},
  pages = {379-384},
  url = {https://academicsbook.com/index.php/MXYB/article/view/3918}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали jurnalidan boshqa maqolalar

Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий­ методикалық журнали — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari