Biologiya o‘qitishda o’quvchilarning amaliy faoliyatini tashkil etishda ularda nazariy bilimlarni amaliyotda qo’llash ko’nikmasi hosil qilinadi. Amaliy ishlar sinfda yoki tabiiy sharoitlarda amalga oshiriladi. Amaliy faoliyat o’qituvchi tomonidan nazorat qilinadi va zarur hollarda yo’riqnoma yoki maxsus ko’rsatmalar beriladi. Amaliy faoliyat - o‘qish nazariy bilimlarni beradi, amaliy mashg‘ulotlaresa nazariy bilimlarni chuqurlashtiradi va amaliyotda qo‘llash ko‘nikmalarini hosil qiladi. Nazariy bilimlar ma’lumotni tinglash tushunish uchun poydevor yaratadi. Amaliy tajriba bunga asoslanadi va bu poydevorni yanada mustahkamlaydi.
| Mualliflar | Raxmatullayeva A.Q |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 1/4 |
| Betlar | 224-228 |
| Til | Ingliz |
maktab, biologiya, dars, loyiha, pedagogika, mashg’ulot, integrasiya, kompitentlik, vosita
Ушбу мақолада олий таълим жараёнида ўқитишнинг самарадорлигини оширишда масофавий таълимнинг ўрни ва имкониятлари, масофавий таълимнинг амалиётда қўлланилиши таълим мазмуни ва таълим натижасини халқаро стандартларга…
Maqolada bo’lajak boshlang’ich ta’lim o’qituvchisini kasbiy shakllantirish uchun masofaviy axborotkommunikatsion texnologiyalaridan foydalanishning dolzarbligi asoslanadi. Masofadan o’qitish turlixil aloqa vositalari…
Ушбу мақолада олий таълим тизимида юқори малакали кадрлар тайёрлаш сифатини ошириш, инсон капиталини меҳнат бозори талаблари асосида ривожлантириш, янги прогрессив технологияларнинг ривожланиш кўрсаткичларини инобатга…
Ушбу мақолада олий таълим тизимида тайёрланаётган бўлажак иқтисодчиларда таълимнинг халқаро стандартлари асосида халқаро ва меҳнат бозори талабларига мос кўникма, малака ва касбий компетенцияларни шакллантиришнинг…
Ushbu maqolada talabalar ongida ekologik ta’lim va tarbiyani shakllantirishning dolzarbligi hamda ushbu vazifalarni amalga oshirishda uzluksiz ekologik ta’limning didaktik tamoyillari ko‘rsatilgan.
Ушбу мақолада ихтисослаштирилган умумтаълим муассасалари ўқитувчиларининг касбий ва инновацион фаолиятида муваффақиятга эришиши таъминловчи касбий компетентлик ва унинг ўзига хос хусусиятлари ва аҳамияти ҳақида фикр…
Maqolada Sharq va G‘arb olimlarining intellekt va ijodiy qobiliyatini rivojlantirish xususidagi pedagogik-psixologik nuqtai nazarlari tahlili keltirilgan.Shuningdek,talabalarda ijodiylikni rivojlantirish bo‘yicha ilmiy…
Ushbu maqolada talabalarіnіng kreatіv loyіhalash faolіyatіnі tashkіl etіsh masalasalari bo’yіsha adabіyotlarnі hamda MDH va xorijiy davlat olimlarining kreativ loyihalash faoliyati haqida mazmunli fikrlari va tahlillari…
Maqolada tarix yoʻnalishi talabalarining tadqiqotchilik kompetensiyasi tushunchasi ochib berilgan boʻlib, uning komponentlarini shakllantirishni o‘rganish natijalari keltirilgan.
Mazkur maqolada Shayx Muhammad Sodiq Muhammad Yusufning “Ruhiy tarbiya” asaridan xirs, tamagirlik va qanoat hamda ularning davosi, inson ruhiy tarbiyasiga ta’siri haqidagi g‘oyalari o‘rganilgan.
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar