Maqolada bo’lajak boshlang’ich ta’lim o’qituvchisini kasbiy shakllantirish uchun masofaviy axborotkommunikatsion texnologiyalaridan foydalanishning dolzarbligi asoslanadi. Masofadan o’qitish turlixil aloqa vositalari: pochta, telefon, elektron pochta, telekommunikatsiya vositalari yordamida amalga oshirilishi mumkinligi aniqlandi. Bugungi kunda kompyuter tarmoqlari va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda masofaviy o’qitish uslubi keng tarqalgan. Innovatsion o’qitishtexnologiyalaridan foydalanish bo’yicha o’qitish metodikasi o’qituvchilari o’rtasida o’tkazilgan so’rov natijalarini tahlil qildi. Oliy o’quv yurtlarida bo’lajak o’qituvchilarni kasbiy tayyorlashda masofaviy texnologiyalardan yetarlicha foydalanilmayotgani aniqlandi. Bo’lajak boshlang’ich sinf o’qituvchilarini kasbiy tayyorlashda masofaviy o’qitish elementlarini qo’llashning mahalliy va xorijiy tajribasi yoritibberilgan. Raqobatbardosh va malakali boshlang’ich sinf o’qituvchilarining yangi avlodini tayyorlash uchun oliy o’quv yurtlarining pedagogik jarayoniga masofaviy texnologiyalarni joriy etish bo’yicha tavsiyalar ishlab chiqildi.
| Mualliflar | Аvezov D.S |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 1/4 |
| Betlar | 209-215 |
| Til | Ingliz |
masofaviy o’qitish, masofaviy texnologiyalar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalariaxborot-kommunikatsiya texnologiyalari, kasbiy shakllanish, o’qitish metodikasi
Biologiya o‘qitishda o’quvchilarning amaliy faoliyatini tashkil etishda ularda nazariy bilimlarni amaliyotda qo’llash ko’nikmasi hosil qilinadi. Amaliy ishlar sinfda yoki tabiiy sharoitlarda amalga oshiriladi. Amaliy…
Ушбу мақолада олий таълим тизимида тайёрланаётган бўлажак иқтисодчиларда таълимнинг халқаро стандартлари асосида халқаро ва меҳнат бозори талабларига мос кўникма, малака ва касбий компетенцияларни шакллантиришнинг…
Ушбу мақолада олий таълим жараёнида ўқитишнинг самарадорлигини оширишда масофавий таълимнинг ўрни ва имкониятлари, масофавий таълимнинг амалиётда қўлланилиши таълим мазмуни ва таълим натижасини халқаро стандартларга…
Ушбу мақолада ихтисослаштирилган умумтаълим муассасалари ўқитувчиларининг касбий ва инновацион фаолиятида муваффақиятга эришиши таъминловчи касбий компетентлик ва унинг ўзига хос хусусиятлари ва аҳамияти ҳақида фикр…
Ушбу мақолада олий таълим тизимида юқори малакали кадрлар тайёрлаш сифатини ошириш, инсон капиталини меҳнат бозори талаблари асосида ривожлантириш, янги прогрессив технологияларнинг ривожланиш кўрсаткичларини инобатга…
Ushbu maqolada talabalarіnіng kreatіv loyіhalash faolіyatіnі tashkіl etіsh masalasalari bo’yіsha adabіyotlarnі hamda MDH va xorijiy davlat olimlarining kreativ loyihalash faoliyati haqida mazmunli fikrlari va tahlillari…
Ushbu maqolada talabalar ongida ekologik ta’lim va tarbiyani shakllantirishning dolzarbligi hamda ushbu vazifalarni amalga oshirishda uzluksiz ekologik ta’limning didaktik tamoyillari ko‘rsatilgan.
Mazkur maqolada Shayx Muhammad Sodiq Muhammad Yusufning “Ruhiy tarbiya” asaridan xirs, tamagirlik va qanoat hamda ularning davosi, inson ruhiy tarbiyasiga ta’siri haqidagi g‘oyalari o‘rganilgan.
Maqolada Sharq va G‘arb olimlarining intellekt va ijodiy qobiliyatini rivojlantirish xususidagi pedagogik-psixologik nuqtai nazarlari tahlili keltirilgan.Shuningdek,talabalarda ijodiylikni rivojlantirish bo‘yicha ilmiy…
Ushbu mаqolаdа oʻqituvchi fаoliyаtidа mediаsаvodxonlikning аhаmiyаti, dolzаrbligi hаmdа mediаsаvodxonlikni oshirish yoʻllаri hаqidа fikr-mulohаzаlаr keltirilgаn.
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar