Ushbu maqolada rag‘batlantirish – turtki berish, kuch berish ma`nosida tushuniladi. U yoki bu omilning o‘quvchi shaxsiga ta’sirini mustahkamlash va kuchaytirish maqsadida stimullovchi metodlar ishlatiladi va bularning ichida ko‘p qo‘llaniladigani rag‘batlantirishdir.
| Mualliflar | Ergasheva О. J |
|---|---|
| Jurnal | Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали |
| Nashr sanasi | 2024-01-01 |
| Jild | 1 |
| Son | 1/3 |
| Betlar | 301-308 |
| Til | Ingliz |
pedagogik faoliyatni umumiy tahlil, metodlari tarbiyachi, ta’lim, fan ta’lim, qo’llanilish pedagogikasi, salmoqli kadrlar, modernizatsiyalash, modernizatsiya
Ushbu maqolada masofaviy ta’lim sharoitida bo’lajak boshlang‘ich sinf o’quvchilarining kasbiy kompetentligini takomillashtirish zamonaviy shart-sharoitlari va didaktik imkoniyatlari haqida batafsil aytib o’tilgan.
Ushbu maqolada mahalliy materiallar va resurslardan foydalangan holda tabiiy fanlar bo‘yicha ta’limni yaxshilash usullari ko‘rsatilgan bo‘lib, bu mahalliy flora va fauna, geologiya, jamoatchilik asosidagi loyihalar va…
Barchamizga ma’lumki, umumiy о‘rta ta’lim maktablarida bоshlang‘ich sinf о‘quvchilarining bilimlarini оshirish, ularga fanlarni integratsiya qilish оrqali mukammal bilim berish yо‘lida katta qadamlar qо‘yilmоqda. Mazkur…
Dars jarayonіda fanlararo aloqadorlіknі samaralі amalga oshіrіsh o‘quvchіlarnі yangі o‘quv materіallarіnі qabul qіlіshga tayyorlash, fanlararo, mavzulararo bog‘lanіshnі amalga oshіrіsh, muammolі vazіyatlarnі yaratіsh…
Dars jarayonіda fanlararo aloqadorlіknі samaralі amalga oshіrіsh o‘quvchіlarnі yangі o‘quv materіallarіnі qabul qіlіshga tayyorlash, fanlararo, mavzulararo bog‘lanіshnі amalga oshіrіsh, muammolі vazіyatlarnі yaratіsh…
Boshlang’ich ta’limda SCIENCE fanini maktabda o‘qitish o‘quvchilarning borliq haqidagi, atrofolam haqidagi bilimlarini oshirishga yordam beradi. Bugungi kunda mamlakatimizda uzluksiz ta’limni rivojlantirish, xalqaro…
Ushbu maqola o‘quvchilarning ijtimoiylashuvida muloqot funksiyalarining mazmun-mohiyati, o`quvchilarning ijtimoiylashuv jarayonida muloqot funksiyalari pedagogik muammo sifatida va o`quvchilarning ijtimoiylashuv…
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilariga savod o’rgatishda o’qish va yozuv darslarini asosiy vazifalari va tamoyillari haqida so’z borgan.”Alifbe “darsliklarida harflar ketma-ket va tartibli tanishish…
Ushbu maqolada tadqiqot doirasi samarali foydalanish uchun qo’llanadigan matn va hikoyalar tanlab olish metodikasi haqida fikr-mulohaza yuritilgan. Hikoyalarni tanlab olishda o’quvchilarning yoshi, qiziqishi va bugungi…
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o‘quvchilarga ta’lim berish jarayonida interfaol metodlardan foydalanishning ahamiyati, interfaol metodlar orqali dars samaradorligini oshirish yo‘llari, o‘quvchilarning dunyoqarashini…
Муғаллим ҳәм үзлуксиз билимлендириў илимий методикалық журнали — barcha maqolalar