Siyosiy fanlarni o‘qitishda AI vositalari orqali o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi interaktivlikni oshirish

Rasulev , Bobirjan

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada siyosiy fanlarni o‘qitishda sun’iy intellekt (AI) texnologiyalaridan foydalanish orqalio‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi interaktivlikni oshirish masalasi yoritilgan. AI vositalari, jumladan ChatGPT, MicrosoftCopilot va virtual simulyatsiya platformalaridan foydalanishning afzalliklari, ular ta’lim jarayoniga qanday yangilik olibkirishi hamda pedagogik samaradorlikni oshirishdagi roli tahlil qilingan. Tadqiqotda nazariy yondashuvlar bilan birgaeksperimental usullar ham qo‘llanilib, AI asosidagi interaktiv darslarning an’anaviy darslarga nisbatan ustunliklari statistiktahlil asosida isbotlangan. Olingan natijalar sun’iy intellekt siyosiy fanlar ta’lim jarayonini modernizatsiya qilishda muhimvosita bo‘lib xizmat qilishini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRasulev , Bobirjan
JurnalЯшил иқтисодиёт ва тараққиёт
NashriyotТошкент давлат иқтисодиёт университети
ISSN2992-8982
Nashr sanasi2025-05-30
Jild3
TilO‘zbek
Ilmiy sohaIqtisodiyot
DOI10.5281/zenodo.17215331
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Kalit so‘zlar

sun’iy intellekt, siyosiy fanlar, interaktivlik, ta’lim texnologiyalari, ChatGPT, pedagogik samaradorlik

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APARasulev , Bobirjan (2025). Siyosiy fanlarni o‘qitishda AI vositalari orqali o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi interaktivlikni oshirish. Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3. https://doi.org/10.5281/zenodo.17215331
GOST (OAK)Rasulev , Bobirjan Siyosiy fanlarni o‘qitishda AI vositalari orqali o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi interaktivlikni oshirish // Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт. – 2025. – T. 3. – DOI: 10.5281/zenodo.17215331.
MLARasulev , Bobirjan. “Siyosiy fanlarni o‘qitishda AI vositalari orqali o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi interaktivlikni oshirish.” Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17215331
ChicagoRasulev , Bobirjan. “Siyosiy fanlarni o‘qitishda AI vositalari orqali o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi interaktivlikni oshirish.” Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3 (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17215331
HarvardRasulev , Bobirjan (2025) ‘Siyosiy fanlarni o‘qitishda AI vositalari orqali o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi interaktivlikni oshirish’, Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 3. https://doi.org/10.5281/zenodo.17215331
BibTeX
@article{rasulevbobirjan2025,
  title = {Siyosiy fanlarni o‘qitishda AI vositalari orqali o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi interaktivlikni oshirish},
  author = {Rasulev , Bobirjan},
  journal = {Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт},
  year = {2025},
  volume = {3},
  doi = {10.5281/zenodo.17215331},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17215331}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Rasulev , Bobirjan — boshqa maqolalari

Iqtisodiyot sohasidagi boshqa maqolalar

Iqtisodiyot sohasidagi OAK jurnallari