Raqamli texnologiyalar yordamida pedagogik innovatsiyalarni joriy etish muammolari

Sodiqova Nozanin Nodirjonovna

Фарғона методика мактаби · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada raqamli texnologiyalar yordamida pedagogik innovatsiyalarni joriy etish jarayonidagi muammolar va ularni bartaraf etish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarni samarali qo‘llash sharoitlarini aniqlash va o‘qituvchilarning raqamli kompetensiyasini rivojlantirish zaruratini asoslashdan iborat. Tadqiqot metodlari sifatida adabiyotlar tahlili, qiyosiy tahlil, so‘rovnoma va statistik tahlil usullari qo‘llanildi. Natijalarga ko‘ra, texnologik infratuzilmaning yetarli emasligi, metodik qo‘llanmalar kamligi, o‘qituvchilarning raqamli savodxonligi pastligi hamda talabalar motivatsiyasining sustligi asosiy muammolar sifatida belgilandi. Xulosalarda esa ushbu muammolarni hal etish uchun raqamli infratuzilmani rivojlantirish, o‘qituvchilarni raqamli ko‘nikmalarga o‘rgatish, ta’lim dasturlarini modernizatsiya qilish va talabalar uchun samarali motivatsion muhit yaratish zarurligi ta’kidlandi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSodiqova Nozanin Nodirjonovna
JurnalФарғона методика мактаби
Nashr sanasi2025-10-01
Son2
Betlar104-109
TilIngliz

Kalit so‘zlar

raqamli texnologiyalar, pedagogik innovatsiyalar, ta’lim sifati, raqamli kompetensiya, blended learning, masofaviy ta’lim, motivatsiya, metodik qo‘llanmalar, o‘qituvchi, talaba.

Ilmiy soha

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar