Ushbu maqolada 1945-1960-yillarda O‘zbekistonda maktabgacha tarbiya muassasalarining Ko‘payib borishi, ularning moddiy-texnik bazasi, maktabgacha yoshdagi bolalarni ta’lim muassasalariga qamrab olish darajasi ilmiy, tarixiy adabiyotlar va arxiv manbalari asosida yoritilgan. Oʻzbekiston SSRda bolalarni bogʻchalarga qamrab olish uchun sovet hukumati tomonidan joylardagi tashkilotlarga rejalar berilgan boʻlsa-da, oblast, rayon, shahar xalq taʼlimi boshqarmalari, koʻpincha, hukumat tomonidan belgilangan rejaga masʼuliyatsizlik bilan yondashganligini aniqlangan. Tadqiqotlar natijasida, respublika qishloq joylaridagi maktabgacha tarbiya muassasalarini kengaytirish masalalari ham eʼtibordan chetda qolmaganligi, bu nafaqat oʻsib kelayotgan yosh avlodning taʼlim-tarbiya manfaatlari uchun, balki mehnat kuchiga talab ancha kuchli boʻlgan qishloq xoʻjaligini rivojlantirish uchun zarur boʻlganligini tahlil qilindi. Shuningdek, shahar va qishloq bolalar bog‘chalariga bolalar qatnovi va demografik ko‘rsatkichlari ham tadqiqot doirasiga tortilgan.
| Mualliflar | Tishabayeva Irodaxon Rasulovna |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashr sanasi | 2025-01-01 |
| Son | 1 |
| Betlar | 89-97 |
| Til | Ingliz |
bolalar bog‘chasi, maktabgacha tarbiya, tizim, dolzarb, sovet, kolxoz, so‘rovnoma, zaif, mavsumiy, xizmat, qishloq.
Madaniyat tushunchasining tarixiy asoslarini anglash insoniyatning ma’naviy taraqqiyotidagi asosiy omillardan biri hisoblanadi. Tarixiy ildizlarni o‘rganish orqali madaniy qadriyatlarning shakllanish jarayonini anglash…
Maqolada sanogen tafakkur muammosiga doir tadqiqot ishlari mazmuni yoritilgan hamda bo‘lajak ijtimoiy ish xodimlarida sanogen refleksiyani rivojlantirish muammosining dolzarbligi asoslangan. Shuningdek, bo‘lajak…
This article explores the challenges and opportunities of applying variationist sociolinguistics to the analysis of online communication in the digital age. It examines how traditional methods of sociolinguistic…
Ushbu maqolada transformatsiya tushunchasining mazmuni va mohiyati falsafiy, sotsiologik, siyosatshunoslik, psixologik, pedagogik jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek transformatsiya sharoitida oliy ta’lim muassasalari…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari bitiruvchi talabalarni malakali kadrlar qilib tayyorlashda o‘z mutaxassisligi bo‘yicha kuchli bilim va tajribalarni egallashi bilan birgalikda kelajakda hayotiy ko‘nikmalarning…
Ushbu maqolada bugungi kunda zamonaviy jamiyatda bo‘lajak pedagoglarning asosiy vazifalaridan biri o‘z kasbiy kompetentligi va intellektual salohiyatining yuqoriligi, sadoqatliligi, g‘oyaviy e’tiqodliligi, o‘z kasbini…
Ushbu maqolada “Yunogogika” fanini o‘qitishda interfaol ta’lim texnologiyalarini qo‘llash masalalari ko‘rib chiqilgan. Zamonaviy pedagogik yondashuvlar, interfaol usullarning ahamiyati va ularning ta’lim jarayonidagi…
Статья ставит актуальную проблему приобщения учащихся к чтению как условия формирования читательской компетентности, раскрывает источники, проекты, ресурсы организации читательской деятельности младших школьников, автор…
В данной статье рассматриваются разновидности игровых технологий обучения русскому языку на современном этапе школьного образования; определены типы и виды заданий и упражнений по совершенствованию навыков русской…
Mazkur maqolada intellekt asosan, shaxs xususiyati bo‘lib, obyektiv borliqdagi predmet va hodisalarni ularning o‘ziga xos aloqalari va qonuniyatlari bilan inson ongida aniq va chuqur aks ettiradigan qobiliyat…