ПРОЕКТНО-СОЗИДАТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЯ ИНФОКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ

Амурова Н.Ю., Амурова Н.Ю., Закирова Ф.М., Закирова Ф.М.

Innovations in Science and Technologies · 2025-yil

Annotatsiya

В статье рассматривается проектно-созидательная методика обучения как эффективный инструмент формирования целостной картины знаний и компетенций студентов. Особое внимание уделяется трем ключевым этапам: проблемноисследовательскому, аналитико-системному и конструированию. Методика позволяет устранить фрагментарность знаний, интегрировать дисциплины и приблизить учебный процесс к реальным условиям профессиональной деятельности. Применение данного подхода в области электроснабжения инфокоммуникационных сетей способствует повышению качества образования, развитию аналитических и практических навыков студентов, а также их адаптации к требованиям современной индустрии. 

Maqola ma’lumotlari
MualliflarАмурова Н.Ю., Амурова Н.Ю., Закирова Ф.М., Закирова Ф.М.
JurnalInnovations in Science and Technologies
Nashr sanasi2025-05-12
Jild2
Son3
Betlar787-796
TilIngliz

Kalit so‘zlar

проектно-созидательная методика, интеграция знаний, аналитикосистемный подход, электроснабжение, инфокоммуникационные сети, профессиональные компетенции, практико-ориентированное обучение, инновационные образовательные технологии.

Ilmiy soha

Innovations in Science and Technologies jurnalidan boshqa maqolalar

Innovations in Science and Technologies — barcha maqolalar