Pedagogik, metodologik va innovatsion fan hamda taʼlimga oid ilmiy jurnal; maktabgacha va maktab taʼlimi sohasidagi pedagogika, psixologiya va tabiiy fanlarga ixtisoslashgan.
Boshqa yozuvda: Maktabgacha va maktab taʼlimi
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
|---|---|
| Shahar | Toshkent |
| ISSN | 3060-4613 |
| e-ISSN | 3060-4613 |
| Boshqa yozuvda | Maktabgacha va maktab taʼlimi |
| Tashkil etilgan | 2023 |
| Nashr davriyligi | Oyiga bir marta (oylik) |
| Ilmiy sohalari | Pedagogika, Psixologiya |
| OAK ixtisoslik kodi | 19.00.00 (Психология фанлари), 13.00.00 (Педагогика фанлари) |
| OAK qarori | №370/5, 8 май 2025 |
| Jurnal turi | Миллий |
| OAK holati | Ro‘yxatda |
| Maqolalar indeksda | 6083 (2023–2026) |
| Ochiq kirish | Ha |
Telegram orqali maqola yuborish
Мактабгача ва мактаб таълими — rasmiy sayti
Dastlab tahririyat tomonidan jurnal yo'nalishiga mosligi bo'yicha ko'rikdan o'tkaziladi, so'ng mos qo'lyozmalar tashqi taqrizga yuboriladi va qabul/rad etish qarori qabul qilinadi.
| Ixtisoslik | Soha | Qaror | Sana | Holati | Turi |
|---|---|---|---|---|---|
| 19.00.00 | Психология фанлари | №370/5 | 8 май 2025 | Қўшилди | Миллий |
| 13.00.00 | Педагогика фанлари | №363/5 | 31 октябрь 2024 | Қўшилди | Миллий |
| E-pochta | uzbekhack777@gmail.com |
|---|---|
| E-pochta | sq143235@gmail.com |
| Telefon | +998937184007 |
| Manzil | Toshkent shahri Yunusobod tumani 15-mavze 19-uy |
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida ma’naviy-ma’rifiy ishlar jarayonida alohida ehtiyojli talabalarni ijtimoiy faollashtirishning amaldagi holati ilmiypedagogik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Tadqiqot davomida…
Maqolada yosh badiiy gimnastikachi qizlarni boshlang‘ich tayyorgarlik bosqichida uloqtirish va ilib olish mashqlarini o‘rgatishning nazariy hamda amaliy jihatlari tahlil qilingan. Badiiy gimnastikada buyumlar bilan…
Mazkur maqolada bo‘lajak maktabgacha ta’lim pedagoglarining kognitiv kompetensiyalarini rivojlantirishda mnemonik texnologiyalardan foydalanishning ilmiy-pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Mnemonikaning yangi axborotni…
Mazkur maqolada perspektiv tasvirlarda pozitsion va metrik masalalarni yechishning nazariy hamda amaliy jihatlari tahlil qilinib, ularni ta’lim jarayonida samarali o‘rgatishga doir metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan…
Mazkur maqolada voleybol sportining nazariy va metodik asoslari, uning vujudga kelish tarixi hamda rivojlanish bosqichlari, sportchilarning jismoniy va psixologik tayyorgarligi, o‘yin texnikasi va taktikasi, shuningdek…
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim pedagoglarining inklyuziv kompetensiyasini rivojlantirishga mo‘ljallangan InkluEdu Lab kross-platforma muhitining modulli-metodik modeli nazariy jihatdan asoslangan…
Maqolada oliy taʼlim muassasalarida biologiya fanini oʻqitish jarayonida boʻlajak oʻqituvchilarning kasbiy-pedagogik kompetensiyalarini taksonomik yondashuv asosida rivojlantirish masalasi tahlil qilingan. B.Bloom…
Mazkur maqolada o‘zbek va fransuz gastronomik konseptlarining freym va ssenariy xususiyatlari qiyosiy tahlil qilinadi. Gastronomik nominatsiyalarda retsept, tayyorlash usuli, hududiy va onomastik belgilar, marosimiylik…
Ushbu maqolada tarkibida azot, oltingugurt va fosfor donor atomlari mavjud bo‘lgan ligandlar asosida bir inchi qator 3dmetallari kompleks birikmalarini silikagel matritsasiga nokovalent immobilizatsiya qilishning…
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida interfaol o’yin usullaridan foydalanishning pedagogikpsixologik samaradorligi ilmiy jihatdan ko’rib chiqiladi. Tadqiqot ishida o‘yin usullarining nazariy-metodologik asoslari…
In contemporary English language education, communicative competence cannot be limited to grammatical accuracy and lexical knowledge. Students majoring in English are increasingly expected to communicate effectively…
Orol dengizining qurishi Markaziy Osiyodagi eng yirik ekologik va ijtimoiy-iqtisodiy inqirozlardan biri bo‘lib, u mintaqa aholisining oziq-ovqat xavfsizligiga bevosita va bilvosita ta’sir ko‘rsatmoqda. Maqolada Orol…
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarning kreativ fikrlashini rivojlantirishning innovatsion pedagogik texnologiyalari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda kreativ fikrlash…
Mazkur maqolada Alfa avlodida qadriyatlar rivojlanishida sun’iy intellekt vositalaridan foydalanishning ijobiy va salbiy jihatlari ijtimoiy-psixologik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Zamonaviy raqamli…
Maqolada ta’lim tizimini boshqarishda boshqaruv tamoyillarining mohiyati, ularning vazifalari va amaliy ahamiyati yoritilgan. Zamonaviy sharoitda ta’lim muassasalari rahbarlari uchun demokratiklik, ilmiylik, izchillik…
Mazkur maqolada talabalarning psixoemotsional barqarorligini ta’minlovchi hissiyotlarni boshqarish mexanizmlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda nazariy va qiyosiy tahlil, tizimlashtirish hamda konseptual sintez usullaridan…
Ushbu maqolada bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarida kasbiy kreativlikni rivojlantirish masalalari pedagogik-psixologik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Kreativlik tushunchasining mohiyati, uning jismoniy tarbiya…
Mazkur tadqiqot ishida pedagogika amaliyoti hamda ta’lim muassasalarida yosh avlodning iqtisodiy savodxonlik darajasini yuksaltirishning tarixiy-evolyutsion bosqichlari va fundamental nazariy-metodologik platformasi…
Maqolada nutqida nuqsoni bo‘lgan bolalarda bog‘langan nutqni rivojlantirish muammosi yoritilgan. Kreativ storytelling texnologiyasining imkoniyatlari tahlil qilingan. Bolaning mustaqil hikoya tuzish faolligiga e’tibor…
Maqolada zamonaviy ta’lim tizimida inklyuziya sharoitida o‘quv jarayonini standartlashtirish hamda imkoniyati cheklangan bolalarni (ICHB) o‘qitishda individual yondashuvni ta’minlash masalalari tadqiq etiladi. O‘rtacha…
Mazkur maqolada shaxsga yo‘naltirilgan o‘qitish tizimida pedagogik monitoringning nazariy-metodologik asoslari, tarkibiy tuzilmasi va mazmunini takomillashtirish masalalari yoritiladi. O‘quvchining individual…
Mazkur maqolada ta’lim platformalari vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining funksional savodxonligini rivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Funksional savodxonlik o‘quvchining bilimlarini hayotiy…
Maqolada katta yoshdagi ingliz tili o‘rganuvchilarining kognitiv kompetensiyalarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan individual ta’lim trayektoriyalarini loyihalashning nazariy asoslari, metodik mexanizmlari va baholash…
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida sport tadbirlarini tashkil etish va o‘tkazishning zamonaviy pedagogik texnologiyasi, uning tashkiliy-metodik asoslari hamda samaradorlik mezonlari tadqiq etilgan…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan talabalarning jismoniy faolligini oshirishda sog‘lom turmush tarzi, motivatsiya va kompetensiyaviy yondashuvning integratsiyalashgan pedagogik imkoniyatlari…
Maqolada talabalarda sog‘lom turmush tarzi va hayotiy ko‘nikmalarni shakllantirishda didaktik yondashuvlarning ahamiyati o‘rganiladi. Sog‘lom turmush tarzi va hayotiy ko‘nikmalarni rivojlantirish orqali talabalar…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘quv faoliyatiga samarali ta’sir ko‘rsatuvchi irodaviy sifatlarning pedagogik-psixologik mohiyati ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida qat’iyatlilik…
Ushbu maqolada raqamli transformatsiya sharoitida ta’lim oluvchilarning zamonaviy kompetensiyalarini shakllantirishning pedagogik-didaktik asoslari hamda XXI asr ta’limining muhim tarkibiy komponentlaridan biri sifatida…
Maqolada alaliyali bolalarda nutq kompetensiyasini rivojlantirish uchun neyrokognitiv va multimodal yondashuvlarni birlashtiruvchi nazariy-metodik model asoslanadi. “Alaliya” tushunchasining postsovet logopediya…
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida inklyuziv ta’limni tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari yoritilgan. Inklyuziv ta’limning mazmuni, asosiy tamoyillari va alohida ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan…
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimida axborot-ta’lim resurslaridan (ATR) foydalanishning ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni va pedagogik imkoniyatlari tadqiq etilgan. Raqamli platformalar, interaktiv…
Maqolada O‘zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, xususan, maktabgacha ta’lim sifatini oshirish davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biri ekanligi yoritilgan. Yangi O‘zbekistonni barpo…
Ushbu maqolada ingliz tilini o‘qitishning zamonaviy paradigmalarida kompetensiyaga asoslangan ta’lim (Competency-Based Education – CBE) yondashuvining o‘rni va tatbiq etilishi tahlil qilinadi. Diqqat markazini an’anaviy…
Ushbu maqolada pedagogik amaliyotlar orqali talabalarni ijtimoiy-adaptiv faoliyatga tayyorlashning mazmuni, ahamiyati va afzalliklari yoritilgan. Maqolaning asosiy maqsadi pedagogik amaliyotning talabalarda kasbiy…
Mazkur maqolada o‘qituvchining kasbiy psixologiyasiga oilaning ijtimoiy-psixologik ta’siri ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Oilaviy muhit, o‘zaro munosabatlar, emotsional qo‘llab-quvvatlash, oilaviy va kasbiy…
Mazkur maqolada ingliz tilini o‘qitish jarayonida badiiy matnlardan foydalanish asosida talabalarning lingvomadaniy kompetensiyasini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari tadqiq etiladi. Tadqiqotning…
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni milliy qadriyatlar ruhida tarbiyalashning pedagogik ahamiyati, bolaning ma’naviy-axloqiy kamolotidagi o‘rni va ta’lim-tarbiya jarayonidagi imkoniyatlari yoritilgan. Milliy…
Maqolada predikativlik gapning asosiy konstitutiv belgisi va barcha tillarga xos umumlingvistik qonuniyat sifatida ingliz, fransuz va o‘zbek tillari misolida qiyosiy-tipologik jihatdan tadqiq etilgan. Predikativlikning…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’limni rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Inklyuziv ta’limning mazmun-mohiyati, uning maktabgacha…
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida geometriya fanini o‘qitish metodikasini zamonaviy va samarador yondashuvlar asosida takomillashtirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda Turkiya o‘rta ta’lim tizimida keng…
Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarga individual yondashuvni ta’minlash muammolari hamda uning ta’lim sifatiga ta’siri tahlil qilinadi. Individual yondashuvning pedagogik mazmuni…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ingliz tilida produktiv muloqot ko‘nikmalarini akmeologik yondashuv va storytelling texnologiyasi asosida rivojlantirish metodikasini takomillashtirishning nazariy va…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda raqamli ijodkorlikni shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Raqamli transformatsiya sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning…
Mazkur maqolada kasbiy ta’lim o‘quvchilarining liderlik kompetentligini rivojlantirishga oid xorijiy yondashuvlar qiyosiy-pedagogik tahlil va kontent-tahlil asosida o‘rganilgan. Yaponiya, Singapur va AQSh ta’lim…
Mazkur maqolada bo‘lajak maktabgacha ta’lim pedagoglarida mediatarbiya vositasida tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning nazariymetodik asoslari yoritilgan. Mediatarbiya mediaaxborotni izlash, tahlil qilish, baholash…
Maqolada sun’iy intellekt yordamida o‘quv vositalarini yaratishga mo‘ljallangan ta’lim muhitlari qiyosiy tahlil qilindi. Tadqiqotda o‘nta platformaning pedagogik va texnologik imkoniyatlari o‘rganilib, ularni baholash…
Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasi va Amerika Qo‘shma Shtatlari umumiy o‘rta ta’lim tizimida maktab boshqaruvining innovatsion mexanizmlari qiyosiy-pedagogik nuqtayi nazardan tadqiq etiladi. Tadqiqotning asosiy…
Ushbu maqolada ko‘p qirrali geometrik figuralarni o‘rgatishda zamonaviy raqamli platforma va dasturlardan foydalanish metodikasi yoritiladi. Xususan, Python, GeoGebra va Desmos dasturlarining geometrik obyektlarni…
Mazkur maqolada sun’iy intellekt texnologiyalaridan ingliz tili ta’limida foydalanishning zamonaviy pedagogik imkoniyatlari va ta’lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati yoritilgan. Unda sun’iy intellekt asosidagi…
Maqolada umumta’lim maktabi o‘quvchilarining jismoniy va ma’naviy-axloqiy tarbiyasini o‘lkashunoslikturistik faoliyat vositasida yaxlit tarzda tashkil etish masalasi tadqiq etilgan. Turistik faoliyatning tarbiyaviy…
Ha. Мактабгача ва мактаб таълими O‘zbekiston Oliy attestatsiya komissiyasi (OAK) ro‘yxatidagi ilmiy jurnal — 370/5-sonli qaror (8 май 2025), ixtisoslik: 19.00.00 Психология фанлари.
ISSN 3060-4613, e-ISSN 3060-4613.
Тошкент давлат педагогика университети (Toshkent).
Sohalar: Pedagogika, Psixologiya.
Maqola jurnalning rasmiy sayti orqali topshiriladi: https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/. E-pochta: uzbekhack777@gmail.com, sq143235@gmail.com.