Pedagogik, metodologik va innovatsion fan hamda taʼlimga oid ilmiy jurnal; maktabgacha va maktab taʼlimi sohasidagi pedagogika, psixologiya va tabiiy fanlarga ixtisoslashgan.
Boshqa yozuvda: Maktabgacha va maktab taʼlimi
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
|---|---|
| Shahar | Toshkent |
| ISSN | 3060-4613 |
| e-ISSN | 3060-4613 |
| Boshqa yozuvda | Maktabgacha va maktab taʼlimi |
| Tashkil etilgan | 2023 |
| Nashr davriyligi | Oyiga bir marta (oylik) |
| Ilmiy sohalari | Pedagogika, Psixologiya |
| OAK ixtisoslik kodi | 19.00.00 (Психология фанлари), 13.00.00 (Педагогика фанлари) |
| OAK qarori | №370/5, 8 май 2025 |
| Jurnal turi | Миллий |
| OAK holati | Ro‘yxatda |
| Maqolalar indeksda | 6083 (2023–2026) |
| Ochiq kirish | Ha |
Telegram orqali maqola yuborish
Мактабгача ва мактаб таълими — rasmiy sayti
Dastlab tahririyat tomonidan jurnal yo'nalishiga mosligi bo'yicha ko'rikdan o'tkaziladi, so'ng mos qo'lyozmalar tashqi taqrizga yuboriladi va qabul/rad etish qarori qabul qilinadi.
| Ixtisoslik | Soha | Qaror | Sana | Holati | Turi |
|---|---|---|---|---|---|
| 19.00.00 | Психология фанлари | №370/5 | 8 май 2025 | Қўшилди | Миллий |
| 13.00.00 | Педагогика фанлари | №363/5 | 31 октябрь 2024 | Қўшилди | Миллий |
| E-pochta | uzbekhack777@gmail.com |
|---|---|
| E-pochta | sq143235@gmail.com |
| Telefon | +998937184007 |
| Manzil | Toshkent shahri Yunusobod tumani 15-mavze 19-uy |
Ushbu maqolada informatika fanini o‘qitish jarayonida umumta’lim maktabi o‘quvchilarining media savodxonligini summativ baholashning nazariy-metodik asoslari yoritilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi o‘quvchilarning…
Maqolada raqamli ta’lim muhitida individual yondashuv orqali pedagogika oliy ta’lim muassasalari talabalarining kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Talabalarning boshlang‘ich bilim…
Maqolada boshlang‘ich sinflarda topishmoq janrini o‘rgatishning metodik imkoniyatlari tahlil qilinadi. O‘quvchilarning yosh va psixologik xususiyatlaridan kelib chiqib, sodda topishmoqlardan murakkab topishmoqlarga…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida yosh professor-o‘qituvchilarning kasbiy moslashuvini mentorlik asosida boshqarish mexanizmlarining mazmuni yoritilgan. Yosh pedagoglarni kasbiy faoliyatga moslashtirish…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf tabiiy fanlar ta’limida STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) yondashuvining ilmiy-nazariy asoslari tizimli tahlil qilinadi. Tadqiqotning dolzarbligi O‘zbekiston…
Maqolada turli tayyorgarlik darajasiga ega nemis tili yo‘nalishi talabalarining kommunikativ kompetensiyasini differensial mashqlar vositasida takomillashtirish masalasi tahlil qilinadi. Talabalarning til bilish…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini o‘qitish jarayonida o‘yin texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik-psixologik ahamiyati, ularning didaktik imkoniyatlari va ta’lim sifatiga ta’siri ilmiy-nazariy…
Bilamizki, maktabgacha ta’lim ta’lim tizimining boshlang‘ich bo‘g‘ini bo‘lib, bolalarni maktab ta’limigahar tomonlama tayyorlab beradi. Maktabgacha ta’limda tasviriy faoliyatning o‘rni muhim faoliyatlardan biridir va…
Ushbu maqolada globallashuv jarayonining zamonaviy tarbiyaviy faoliyatga ta’siri, mazkur jarayondayuzaga keladigan pedagogik muammolar hamda ularni innovatsion tarbiyaviy texnologiyalar vositasida hal etish…
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida ijtimoiy-emotsional ta’lim (SEL) metodikalaridan foydalanishningo‘quvchilarning ijtimoiy-emotsional ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlari tahlil…
Mazkur maqolada raqamli ta’lim muhitining kengayishi sharoitida klassik didaktika tamoyillarining mazmuniytransformatsiyasi hamda ular asosida o‘quvchilarda mustaqil o‘qish ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy…
Oliy taʼlim muhitida kasbiy etika madaniyati va akademik halollikni barqaror shakllantirish masalasi talabalarxulqi, oʻqituvchi namunalari va baholash mezonlari oʻrtasidagi uzviylik yetarli boʻlmaganda keskinlashadi…
Maqolada kvant tafakkurining pedagogik mohiyati va uning texnik ta’limdagi didaktik imkoniyatlari yoritilgan.Kvant tafakkurining texnik vaziyatlarni ehtimoliy va muqobil asosda tahlil qilish, noaniqlik sharoitida qaror…
В статье рассматривается нейропедагогический потенциал музыкально-ритмических интервенцийкак средства повышения эффективности запоминания у иностранных студентов. Особое внимание уделяетсявзаимосвязи ритмической…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni pedagogik tayyorlash jarayonida o‘quv faoliyatini innovatsionloyihalashning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Innovatsion loyihalashning pedagogik imkoniyatlari…
В статье рассматривается дидактический потенциал виртуальных речевых ситуаций в формиро-вании коммуникативной компетенции обучающихся русскому языку как иностранному. Актуальность исследо-вания обусловлена расширением…
Ushbu maqolada kichik maktab yoshi davridagi (6/7–10/11 yosh) bolalarda kuzatiladigan psixologik, sotsiologikva pedagogik muammolar tizimli tahlil qilingan. Maktabga moslashish, diqqatni jamlash, o‘zini o‘zi baholash…
Ushbu maqolada tibbiyot yo‘nalishidagi talabalarga lotin tilini o‘qitishning bugungi kundagi holati, zamonaviypedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar hamda axborot-kommunikatsiya vositalaridan foydalanish…
Mazkur maqolada o‘spirinlarda suitsidal xulqning oldini olishga qaratilgan psixoprofilaktik dastur samaradorliginieksperimental baholashning nazariy-metodologik asoslari yoritilgan. Tadqiqot doirasida suitsidal xavf…
Mazkur ilmiy materialda o‘smirlik davrida emotsional barqarorlikni shakllantirish va rivojlantirishning psixologikasoslari tahlil qilinadi. Emotsional barqarorlikning emotsional regulyatsiya, o‘z-o‘zini anglash…
Mazkur maqolada bo‘lajak maxsus pedagoglarni kasbiy faoliyatda sensor integratsiyadan foydalanishgatayyorlash masalalari yoritilgan. Maxsus ta’lim amaliyotida bolaning sensor xususiyatlarini hisobga olish, ta’lim…
Mazkur maqolada Farg‘ona vodiysida ov ahamiyatiga ega qushlarda uchraydigan gelmintlarning asosiy vaoraliq xo‘jayinlar bilan ekologik munosabatlarini o‘rganishning metodologik asoslari yoritilgan. Tadqiqotning asosiy…
Maqola boshlang‘ich ta’limda fanlararo integratsiyani sun’iy intellekt texnologiyalari asosida takomillashtirishningnazariy-pedagogik asoslarini tadqiq etishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda boshlang‘ich ta’lim jarayonida…
Mazkur maqolada maktab o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish asosida ta’lim-tarbiyajarayoni samaradorligini oshirishning ilmiy-metodik mexanizmlari tadqiq etilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida…
Maqolada ta’limning maktabgacha, boshlang‘ich va o‘rta bosqichlarida onalarni pedagogik jarayonlargajalb qilishning bosqichma-bosqich modeli asoslanadi. Model bog‘lanish nazariyasi, yaqin rivojlanish zonasi…
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida ta’lim sifatini boshqarishga ta’sir etuvchi omillar tizimliva integrativ yondashuv asosida tahlil qilingan. Tadqiqotning maqsadi ta’lim sifatini shakllantiruvchi…
Maqolada raqamli ta’lim sharoitida kelajak o‘qituvchisining pedagogik-psixologik faoliyatini modellashtirishmetodikasi nazariy jihatdan asoslanadi. Tadqiqotda tizimli tahlil, qiyosiy tahlil, pedagogik modellashtirish va…
Ushbu maqolada sport maktablari faoliyati samaradorligini ta’minlashda murabbiylarning emotsional intellektimuhim psixologik-pedagogik omil sifatida tahlil qilinadi. Tadqiqotning nazariy-metodologik asosini emotsional…
Ushbu maqolada ijtimoiy faol shaxs shakllanishining psixologik determinantlari nazariy jihatdan tahlilqilinadi. Ijtimoiy faollik shaxsning jamiyat bilan faol munosabatga kirishishi, tashabbus ko‘rsatishi, ijtimoiy…
Ushbu ishda diskret vaqtli SEIR epidemik modelining dinamik xususiyatlari va bifurkatsion holatlari tadqiqetilgan. Modelda aholi sezgir, yashirin infeksiyalangan, yuqumli va sog‘aygan guruhlarga ajratilib, epidemiyaning…
Maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining kasbiy tayyorgarligi tarkibiy jihatdan tadqiq etilgan.Kasbiy tayyorgarlikning pedagogik mohiyati mavjud ilmiy yondashuvlar asosida aniqlashtirilgan. Uning tarkibiy…
Mazkur maqolada raqamli ta’lim muhitida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishningpedagogik imkoniyatlari va metodik mexanizmlari tadqiq etilgan. Tadqiqotning metodik asosi sifatida…
Maqolada ingliz tili mashg‘ulotlarida talabalarning kreativ fikrlash ko‘nikmalarini debat texnologiyasi vositasidarivojlantirishning pedagogik imkoniyatlari ochib berilgan. Muallif tomonidan “integrativ muammo –…
Ushbu maqolada temperament fenomenining shakllanishi, tarixiy taraqqiyoti va psixologiya fanidagi asosiyilmiy talqinlari tizimli ravishda tahlil qilinadi. Temperament haqidagi dastlabki qarashlarning Gippokratning…
Magistrlik dissertatsiyasida maktabgacha ta’lim jarayonida rivojlanish sohalarining o‘zaro integratsiyasinita’minlashda innovatsion yondashuvlarning pedagogik va nazariy asoslari yoritilgan. Tadqiqotda maktabgacha…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarning ijodiy va kommunikativ kompetensiyalarinirivojlantirish masalasi O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun “Ilk qadam” davlat o‘quv…
Maqolaning maqsadi 5–6 yoshli bolalarning ingliz tili mashg‘ulotlarida namoyon bo‘ladigan kreativ faoliyatinikuzatish uchun konstrukt chegaralari aniq, Montessori tamoyillariga mos va keyinchalik psixometrik…
Mazkur maqolada zamonaviy oliy ta’lim muhitida talabalarning kasbiy-etik va muloqot madaniyatini rivojlantirishningamaliy holati tahlil qilingan. Kasbiy-etik, kommunikativ, refleksiv va raqamli komponentlarning ta’lim…
Ushbu maqolada malakali voleybolchi qizlarning texnik tayyorgarligini takomillashtirishning zamonaviyusullari, mashg‘ulot jarayonini o‘yin ampulasiga mos ravishda tashkil etish hamda texnik-taktik harakatlar…
Raqamli transformatsiya umumiy o‘rta ta’limda axborot texnologiyalarini o‘qitish mazmunini oddiy kompyutersavodxonligidan raqamli kompetensiya, hisoblash tafakkuri, muammolarni hal qilish va zamonaviy…
Mazkur maqolada mamlakatimiz umumiy o‘rta ta’lim maktablarida “Tasviriy san’at” fanini o‘quvchilarnimuhandislik kasbiga yo‘naltirish asosida o‘qitishning o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. 5–7-sinf o‘quvchilari bilan…
Maqolada kredit-modul tizimi sharoitida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining mustaqil ta’lim olishimkoniyatlarini takomillashtirishga qaratilgan pedagogik model nazariy jihatdan asoslangan. Mustaqil ta’limni…
Raqamli muhitda ilmiy va psevdoilmiy kontent bir xil texnik shaklda taqdim etiladi, talabaning axborot tanlashamali esa anʼanaviy pedagogik nazoratdan chiqib boradi - maqolada ana shu vaziyat tugʻdirgan pedagogik…
Mazkur tadqiqot zo‘ravonlik tajribasini boshdan kechirgan bolalarda koping-strategiyalarining shakllanishiningijtimoiy-psixologik mexanizmlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda zo‘ravonlikning bolaning…
Maqolada raqamli avlod oʻquvchilarida axloqiy dunyoqarashni tarix taʼlimi vositasida shakllantirishningpedagogikmexanizmlari nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilingan. Muallif axloqiy dunyoqarashning kognitiv…
Jamiyat taraqqiyoti va huquqiy davlat barpo etish jarayonida fuqarolarning huquqiy madaniyati, huquqiyong va huquqiy savodxonlik darajasini yuksaltirish muhim ijtimoiy-pedagogik vazifalardan biri hisoblanadi…
Maqolada “Radioelektron qurilmalarni konstruksiyasi va loyihalash” fanini o‘qitishda virtual va real laboratoriyamashg‘ulotlarini yagona didaktik siklga integratsiyalash masalasi yoritilgan. Fanning…
O‘rta masofaga yuguruvchilarning jismoniy rivojlanish ko‘rsatkichlari aniqlash bo‘yicha yetakchi olimlarningtajribalari o‘rganilgan. O‘rta masofalarga yuguruvchilarni morfologik va antropometrik ko‘rsatkichlari tahlil…
Mazkur maqolada milliy hunarmandchilik vositasida uyushmagan xotin-qizlarning ijtimoiy faolligini rivojlantirishningpsixologik xususiyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda xotin-qizlarning ijtimoiy faolligini…
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy ijodkorliksalohiyatini shakllantirish va rivojlantirish masalasi ilmiy-nazariy hamda metodologik nuqtayi nazardan tahlil…
Ha. Мактабгача ва мактаб таълими O‘zbekiston Oliy attestatsiya komissiyasi (OAK) ro‘yxatidagi ilmiy jurnal — 370/5-sonli qaror (8 май 2025), ixtisoslik: 19.00.00 Психология фанлари.
ISSN 3060-4613, e-ISSN 3060-4613.
Тошкент давлат педагогика университети (Toshkent).
Sohalar: Pedagogika, Psixologiya.
Maqola jurnalning rasmiy sayti orqali topshiriladi: https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/. E-pochta: uzbekhack777@gmail.com, sq143235@gmail.com.