Masofaviy ta’lim platformalarining qiyosiy tahlili va funksional xususiyatlari

Nabieva, Nilufar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada masofaviy ta’lim platformalarining zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni, ularning afzalliklarihamda qo‘llanilish samaradorligi tahlil qilingan. O‘zbekiston Respublikasida faoliyat yuritayotgan masofaviy ta’limplatformalari hamda dunyoning yetakchi universitetlarida qo‘llanilayotgan platformalarining (Moodle, Coursera, EdX,Google Classroom va boshqalar) funksional imkoniyatlari qiyosiy jihatdan o‘rganilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, harbir platformaning o‘ziga xos afzalliklari va kamchiliklari aniqlanib, ular asosida mahalliy tizimni takomillashtirish bo‘yichatavsiyalar berilgan. Shuningdek, foydalanuvchi interfeysi, moslashuvchanlik, tahlil va monitoring vositalari, o‘quvjarayonining interaktivligi kabi mezonlar asosida baholash ishlari olib borilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNabieva, Nilufar
JurnalЯшил иқтисодиёт ва тараққиёт
Nashr sanasi2025-05-01
Jild3
Son6
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15718378

Kalit so‘zlar

Masofaviy ta’lim, ta’lim platformalari, qiyosiy tahlil, funksional imkoniyatlar, Moodle, Coursera, EdX, O‘zbekiston ta’lim tizimi, raqamli ta’lim, onlayn o‘quv platformalari

Ilmiy soha

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт — barcha maqolalar