Qamrov darajasi past bo‘lgan hududlarda maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini moliyalashtirish samaradorligini oshirish yo‘llari

Nasurova , Kamolaxon

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт · 2024-yil

Annotatsiya

Maktabgacha ta’lim tizimi bolalarning intellektual, ijtimoiy va emotsional rivojlanishini ta’minlashda muhimo‘rin tutadi. Ayniqsa, qamrov darajasi past bo‘lgan hududlarda maktabgacha ta’lim tashkilotlarining samarali faoliyatyuritishi ijtimoiy barqarorlik va barcha bolalar uchun teng ta’lim imkoniyatlarini yaratishda hal qiluvchi ahamiyat kasb etadi.Shu bois, mazkur tadqiqotda qamrov darajasi past bo‘lgan hududlarda maktabgacha ta’lim tashkilotlarini moliyalashtirishtizimini takomillashtirish masalalari tahlil qilindi.Tadqiqot natijalari maktabgacha ta’lim tashkilotlarini moliyalashtirish samaradorligini oshirishga qaratilgan taklif vatavsiyalarni o‘z ichiga oladi. Jumladan, moliyaviy resurslarni hududiy ehtiyojlardan kelib chiqib qayta taqsimlash,innovatsion moliyalashtirish mexanizmlarini joriy etish, xususiy sektor ishtirokini kengaytirish hamda maktabgacha ta’limgainvestitsiyalarni jalb qilish bo‘yicha takliflar ishlab chiqildi. Ushbu takliflarni amaliyotga joriy etish orqali qamrov darajasipast bo‘lgan hududlarda maktabgacha ta’lim sifatini oshirish, shuningdek, ta’lim xizmatlarining moliyaviy barqarorliginita’minlash mumkin.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNasurova , Kamolaxon
JurnalЯшил иқтисодиёт ва тараққиёт
Nashr sanasi2024-11-07
Jild2
Son11
DOI10.5281/zenodo.15153045

Kalit so‘zlar

maktabgacha ta’lim, moliyalashtirish samaradorligi, qamrov darajasi, budjet mablag‘lari, davlat-xususiy sheriklik, xususiy ta’lim muassasalari, iqtisodiy tahlil, ta’lim investitsiyalari.

Ilmiy soha

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт — barcha maqolalar