PEDAGOGNI KREATIV IJODIY FAOLIYATGA YUNALTIRISH: Zaynitdinova Masuda Abdukadirovna, Toshkent viloyati pedagoglarni yangi metodikalarga urgatish milliy markazi «Pedagogika, psixologiya va talim texnologiyalari» kafedrasi mudiri, dotsent

Zaynitdinova Masuda Abdukadirovna

Таълим ва инновацион тадқиқотлар · 2024-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada ijodiy faoliyatning fan ta’limiga integratsiyalashuvi pedagogik amaliyotni takomillashtirish va o‘quvchilarda ilmiy tushunchalarni chuqurroq anglash vositasi sifatida o‘rganiladi. Ilmiy bilimlar bilan bir qatorda ijodkorlikni rivojlantirish muhimligini tan olgan holda, ushbu maqolada o‘qituvchilarning o‘qitish metodologiyasiga ijodiy elementlarni kiritish bo‘yicha amaliy strategiyalar bayon etilgan. Innovatsion yondashuvlardan foydalangan holda, o’qituvchilar tanqidiy fikrlashni, muammolarni hal qilishni va ilmiy izlanishlarga ishtiyoqni rag’batlantiradigan dinamik ta’lim muhitini yaratishi mumkin.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarZaynitdinova Masuda Abdukadirovna
JurnalТаълим ва инновацион тадқиқотлар
Nashr sanasi2024-07-05
Son12
Betlar389-395
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

ijodiy faoliyat, fan ta’limi, integratsiya, o’quv tajribasi, рedagog.

Ilmiy soha

Таълим ва инновацион тадқиқотлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва инновацион тадқиқотлар — barcha maqolalar