Mazkur maqolada xalq og‘zaki ijodi namunalaridan foydalanish asosida talabalarda ijodiy tafakkurni shakllantirishning samarali metodlari hamda muammoli ta’lim texnologiyasining imkoniyatlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Xalq og‘zaki ijodi namunalarining tarbiyaviy, estetik va bilish faoliyatini rivojlantiruvchi xususiyatlari ochib berilib, ularning ta’lim jarayoniga integratsiyasi orqali talabalarning mustaqil fikrlashi, muammoli vaziyatlarda yechim topish ko‘nikmalari rivojlanishi asoslab beriladi. Shuningdek, muammoli ta’lim texnologiyasi asosida ishlab chiqilgan modelning tuzilmasi, bosqichlari va amaliy ahamiyati yoritilib, uning pedagogik samaradorligi asoslanadi.
| Mualliflar | Sulaymonova Saodat Usubxonovna, Salimjonova Zarina Murodjon qizi |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2026-04-07 |
| Til | O‘zbek |
Mazkur maqolada elektron ta’lim resurslarining boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining axborot madaniyatini shakllantirishdagi pedagogik salohiyati o‘rganilgan. Tadqiqot davomida elektron ta’lim vositalarining…
Mazkur maqolada o‘quvchilarning ijtimoiy intellektini shakllantirish jarayonida ota–onalar bilan hamkorlikning pedagogik asoslari ilmiy–nazariy jihatdan tahlil etilgan. Ijtimoiy intellekt shaxsning ijtimoiy muhitda…
Ushbu maqolada Qoraqalpog'iston Respublikasining shimoliy tumanlaridagi umumiy o‘rta ta’lim maktablarining infratuzilmaviy holati, uning tarixiy shakllanish bosqichlari va mustaqillik yillaridagi rivojlanish…
Mazkur maqolada logistika ta’lim yo‘nalishi talabalarini kasbiy ingliz tilida muloqotga o‘qitishda madaniyatlararo yondashuvning ijtimoiy ahamiyati tahlil qilinadi. Globalizatsiya va xalqaro logistika tizimlarining…
Ushbu maqolada zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari davrida san’at va madaniyat yo‘nalishi talabalarining mediasavodxonligini oshirish masalalari tahlil qilingan. Innovatsion pedagogik metodlar (muammoli…
Mazkur maqolada psixolingvistik yondashuv asosida talabalarda lisoniy tafakkurni rivojlantirishning kompetensiyaviy modelini takomillashtirishning nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda til va tafakkur…
Maqolada elektron ta’lim resurslarining rivojlanish va joriy etilishining asosiy bosqichlari, shuningdek elektron darsliklarning muhim xususiyatlari, jumladan multimediyaviylik, interaktivlik, ta’lim oluvchilarning…
Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantirish va takomillashtirishning nazariy hamda amaliy jihatlari ko‘rib chiqildi. Shuningdek, talabalarda ijtimoiy ko‘nikmalar…
Мақолада халқ чолғулари ижрочилигида созандалик махоратини ривожлантиришнинг аҳамияти ҳақида сўз юритилади. Мазкур йўналишидаги муаммолар ва уларни бартараф этиш йўллари таҳлил қилинади. Шу билан бирга, созандалик…
Ushbu maqolada tajriba-sinov ishlari natijalari va ularning samaradorlik ko‘rsatkichlari tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida ishlab chiqilgan usul yoki texnologiyaning amaliy natijalari, uning samaradorligi hamda…