Maqolada texnika oliy o‘quv yurtlarida fizika fanidan laboratoriya mashg‘ulotlarini tashkil etishda teskari muhandislik (reverse engineering) usulidan foydalanib talabalar kreativligini shakllantirish metodikasi ishlab chiqilgan. Teskari muhandislikning to‘rt bosqichli modeli – dekonstruksiya, rekonstruksiya, modifikatsiya va generatsiya – laboratoriya ishlariga moslashtirilgan. Elektr o‘lchov asboblari, optik qurilmalar va mexanik tizimlarni o‘rganishda ushbu metodikaning qo‘llanilishi konkret misollar asosida ko‘rsatilgan. Ishlab chiqilgan metodika talabalarning asbob-uskunalar ishlash tamoyilinilarini chuqur tushunishiga, mustaqil fikrlash va kreativ yondashuvlarni shakllantirishga xizmat qiladi.
| Mualliflar | Ruzimatova Barnoxon Sotvoldiyevna |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2026-02-12 |
| Til | O‘zbek |
. XXI asr — global ekologik muammolar asri bo‘lib, inson faoliyati natijasida tabiatga bo‘lgan salbiy ta’sirlar keng ko‘lamda namoyon bo‘lmoqda. Atmosfera ifloslanishi, suv resurslarining kamayishi, tabiiy hududlarning…
Zamonaviy ta’lim tizimida talabalar mustaqil ta’lim olish qobiliyatini rivojlantirish muhim pedagogik vazifalardan biri hisoblanadi. Ushbu maqolada mustaqil ta’lim tushunchasi, uning talabalarning akademik natijalari va…
Ushbu maqolada bo‘lajak mutaxassislarda hayot faoliyati xavfsizligiga oid kasbiy kompetensiyalarni shakllantirish metodikasini ishlab chiqish bo‘yicha olib borilgan tadqiqot natijalari o‘z aksini topgan. Jumladan…
Bugungi global mehnat bozori mustaqil fikrlovchi, ilmiy izlanish olib bora oladigan, innovatsion yondashuvga ega bo‘lgan yuqori malakali mutaxassislarni talab etmoqda. Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida…
Ushbu maqolada Charlz Dikkens romanlarida o'smirlar obrazini shakllantirishda sinonimlar va antonimlarning lingvopoetik va ijtimoiy funksiyasi qiyosiy tahlil asosida o'rganiladi. Tadqiqot jarayonida o'smir…
Ushbu maqola dunyoda chaqiriqqacha harbiy tayyorgarlik rahbarlarda kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘quv-jangovar sifatlarini takomillashtirishni talab darajasidagi asosiy vazifaga aylanishi, ta’limdagi…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq madaniyatini shakllantirish jarayonida multimedia vositalaridan foydalanishning nazariy va metodik asoslari yoritib beriladi. Zamonaviy ta’lim jarayonida…
Ushbu maqolada fizika fanini o‘qitish jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) foydalanishning nazariy asoslari, amaliy imkoniyatlari va ta’lim samaradorligiga ta’siri o‘rganiladi. Tadqiqot davomida…
Maqоlada darsdan tashqari mashg‘ulotlarda о‘quvchilarni musiqiy va ijodiy qobiliyatlarini shakllantirishda musiqa va san’at maktablarining o‘rni va o‘quvchilarning musiqiy va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish…
dasturiy platforma ishlab chiqish masalalari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot doirasida neyron tarmoqlar arxitekturasini tanlash, o‘qitish algoritmlarini optimallashtirish va ma’lumotlarni qayta ishlash samaradorligini…