Ushbu maqolada boshlang'ich maktab o'quvchilarida o'qish madaniyatini rivojlantirishda ilmiy fantastikaning roli tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi va an'anaviy bo'sh vaqt shakllarining o'zgarishini hisobga olgan holda, ilmiy fantastika boshlang'ich maktab o'quvchilarida o'qish motivatsiyasi, estetik did va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish uchun muhim vosita hisoblanadi. Muallif ilmiy fantastikani nafaqat adabiy janr sifatida, balki o'quvchilarda tasavvur, empatiya va kognitiv qobiliyatlarni rivojlantirishga hissa qo'shadigan madaniy va pedagogik hodisa sifatida ham ko'rib chiqadi. Maqolada ilmiy fantastikaning bolalarning ma'naviy, axloqiy va kognitiv qadriyatlarini rivojlantirishga ta'siri bo'yicha zamonaviy tadqiqotlar tahlil qilinadi. Ilmiy fantastika matnlarini idrok etishning psixologik va pedagogik mexanizmlariga, ularning bolalarning ijtimoiylashuvidagi va o'qish identifikatsiyasini shakllantirishdagi roliga alohida e'tibor qaratilgan. Natijalar shuni ko'rsatdiki, ta'lim jarayonida fantastika matnlaridan muntazam foydalanish o'qishga qiziqishni uyg'otadi, hissiy va qadriyatlar tizimini rivojlantiradi va boshlang'ich maktab o'quvchilarining dunyoqarashini kengaytiradi.
| Mualliflar | Абдуллаева Мафтуна Рустамовна |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2025-12-09 |
| Til | O‘zbek |
Ushbu maqola Xorazmshox Ma’muniylar tomonidan tashkil etilgan “Dor-ul hikma va ma’rif” yoki Ma’mun akadеmiyasida faoliyat yuritib tarixda o‘chmas iz qoldirgan alloma Abu Saxl Iso ibn Yahyo al-Jurjoniy al-Masihiyning…
Ushbu maqola mustaqillik davrida O‘zbekiston turizmining rivojlanish jarayonini Surxandaryo viloyati misolida tizimli va kompleks tarzda tahlil qiladi. Maqolada turizm sohasining strategik ahamiyati, infratuzilma…
Ushbu maqola Xorazm vohasining butun jahon ilm – fan taraqqiyotida muhim rol o‘ynagan Xorazmshoh – Ma’muniylar sulolasi davrida Xorazm vohasida iqtisodiy soha ham jadallik bilan taraqqiy qilganligini yozma manbalar…
Ta'lim texnologiyalarining jadal rivojlanishi ikkinchi til (L2) o'rganishni sezilarli darajada o'zgartirdi va o'quvchilarning ishtiroki va samaradorligini oshirish uchun innovatsion yondashuvlarni taklif qildi. Ushbu…
Ushbu maqolada Katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalarga ta'lim berishda kognitiv qobiliyatlarni rivojlantirish shartlarini aniqlash. Ta'lim transformatsiya sharoitida maktabgacha ta'lim tashkilotlariga qo'yilgan…
Ushbu maqolada ingliz tili darslarida akademik litsey o‘quvchilarining og‘zaki nutq kompetensiyasini takomillashtirishning samarali usullarini ishlab chiqishning metodik asoslari ko‘rib chiqilgan. Tinglab tushunish va…
Ushbu maqolada oligofren bolalar ta'lim-tarbiyasi muammosi tadqiq qilingan. Sohaga oid ilmiy adabiyotlar tahlili asosida aqli zaiflik darajalari guruhlangan, har bir guruh ta'riflangan va tabaqalashtirilgan yondashishni…
Boshlang‘ich sinflarda matematika fanini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini o‘stirish zamonaviy pedagogikaning eng dolzarb yo‘nalishlaridan biri bo‘lib, shu bosqichda shakllanadigan fikrlash…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarini strukturaviy boshqarish, MTT direktorining pedagog xodimlar bilan hamkorlikda ishlashi, ularning lavozimiy vazifalari, MTT ni boshqaruv tuzilmasi va uni ta’lim…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarining kasbga yo‘naltirilgan ta’lim jarayoniga tatbiqi, ularning imkoniyatlari, afzalliklari va pedagogik samaradorligi ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy SI…