Tabiiy fanlarni oʻqitishda fizik bilimlardan foydalanish orqali oʻquvchilar ekologik tafakkurini rivojlantirishning oʻziga xos tomonlari

Karimov Abdurahmonjon Ma’rufjon oʻgʻli

Таълим ва тараққиёт · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada oquvchilarning tabiiy fanlarni o‘rganish orqali atrof-muhitini chuqur anglashlari, bu esa boshqa fanlarni oʻrganishda nazariy asos boʻlishiga toʻxtalib oʻtilgan. “Tabiiy fanlar” fanidagi fizikaga oid bilimlarni ekologiya fani bilan bogʻlab oʻqitish hozirgi kun global ekologik muammolari, insoniyat faoliyatining barcha sohalarida dolzarb masalalardan boʻlib borayotganligi va ular oqibatlarini toʻgʻri anglashga, muammolar oldini olishga oʻrgatar ekan. Umumiy о‘rta ta’lim maktablarining 6-sinfida fizik bilimlarni fanlararo oʻqitish orqali oʻquvchilarning ekologik tafakkurini rivojlantirish, fizik bilimlar orqali tabiiy fanlarni oʻqitishda ekologik bilimlaridan foydalanish dars samaradorligini oshirishi va mustahkamlashi koʻrsatib berilgan. Shuninhdek, fizik bilimlarni fanlararo oʻqitish orqali oʻquvchilarning ekologik tafakkurini rivojlantirish, bu borada olib borilayotgan izlanishlar natijalari va ularning amaliyotga tatbiqi va oʻquv fanlari mazmunini integratsiyalash va muvofiqlashtirish olamni ilmiy tushunish uchun mustahkam poydevor boʻlishi bayon etilgan. Yuqoridagi kabi taʼlim amaliyotida mashg‘ulotlarni о‘tkazish, yangi material mazmuniga mos holda metodlar tanlash, keyin о‘quvchilarning mustaqil ishlashlarini tashkil etish uchun masala va savollar yoki topshiriqlar tuzib, ulardan darsda va darsdan tashqari mashg‘ulotlarda foydalanib borish kerakligi tavsiya etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKarimov Abdurahmonjon Ma’rufjon oʻgʻli
JurnalТаълим ва тараққиёт
NashriyotНаманган давлат педагогика институти
ISSN2022-2026, 2992-9008
Nashr sanasi2025-11-17
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-21

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAKarimov Abdurahmonjon Ma’rufjon oʻgʻli (2025). TABIIY FANLARNI OʻQITISHDA FIZIK BILIMLARDAN FOYDALANISH ORQALI OʻQUVCHILAR EKOLOGIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING OʻZIGA XOS TOMONLARI. Таълим ва тараққиёт. https://journal.namspi.uz/articleview/451
GOST (OAK)Karimov Abdurahmonjon Ma’rufjon oʻgʻli TABIIY FANLARNI OʻQITISHDA FIZIK BILIMLARDAN FOYDALANISH ORQALI OʻQUVCHILAR EKOLOGIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING OʻZIGA XOS TOMONLARI // Таълим ва тараққиёт. – 2025.
MLAKarimov Abdurahmonjon Ma’rufjon oʻgʻli. “TABIIY FANLARNI OʻQITISHDA FIZIK BILIMLARDAN FOYDALANISH ORQALI OʻQUVCHILAR EKOLOGIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING OʻZIGA XOS TOMONLARI.” Таълим ва тараққиёт, 2025. https://journal.namspi.uz/articleview/451
ChicagoKarimov Abdurahmonjon Ma’rufjon oʻgʻli. “TABIIY FANLARNI OʻQITISHDA FIZIK BILIMLARDAN FOYDALANISH ORQALI OʻQUVCHILAR EKOLOGIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING OʻZIGA XOS TOMONLARI.” Таълим ва тараққиёт (2025). https://journal.namspi.uz/articleview/451
HarvardKarimov Abdurahmonjon Ma’rufjon oʻgʻli (2025) ‘TABIIY FANLARNI OʻQITISHDA FIZIK BILIMLARDAN FOYDALANISH ORQALI OʻQUVCHILAR EKOLOGIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING OʻZIGA XOS TOMONLARI’, Таълим ва тараққиёт. https://journal.namspi.uz/articleview/451
BibTeX
@article{karimovabdurahmonjonmarufjonogli2025,
  title = {TABIIY FANLARNI OʻQITISHDA FIZIK BILIMLARDAN FOYDALANISH ORQALI OʻQUVCHILAR EKOLOGIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING OʻZIGA XOS TOMONLARI},
  author = {Karimov Abdurahmonjon Ma’rufjon oʻgʻli},
  journal = {Таълим ва тараққиёт},
  year = {2025},
  url = {https://journal.namspi.uz/articleview/451}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълим ва тараққиёт jurnalidan boshqa maqolalar

Таълим ва тараққиёт — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari