Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim bosqichida tabiiy fanlar darslarini o‘quvchilarning kundalik hayoti bilan bog‘lab o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari, didaktik yondashuvlari va amaliy usullari yoritiladi. Tadqiqotda o‘quvchilarda hayotiy tajriba, kuzatish, eksperiment asosida bilimlarni shakllantirish muhimligi ta’kidlanadi. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishning afzalliklari tahlil qilinadi.
| Mualliflar | Kurbanova Dilfuza Obiddin qizi, Najimov Akmaljon Usmonjonovich |
|---|---|
| Jurnal | Таълим ва тараққиёт |
| Nashr sanasi | 2025-06-26 |
| Til | O‘zbek |
Ushbu maqolada musiqa ta’limi yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarni torli-kamonli cholg‘ularda ijro etish malakasini rivojlantirishda zamonaviy pedagogik metodlar samaradorligi chuqur tahlil qilinadi. Interaktiv…
Boʻlajak jismoniy tarbiya o'qituvchilarida sport estetikasi va uning ta'lim jarayonidagi ahamiyatini rivojlantirish metodikalari jismoniy tarbiya darslarida estetik tafakkur va estetik qobiliyatlarni rivojlantirishga…
Ushbu maqolada raqamli pedagogikaning zamonaviy ta’lim tizimiga ta’siri, yuzaga kelayotgan muammolar va mavjud imkoniyatlar tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalarning ta’lim jarayoniga integratsiyasi o‘quv…
Ingliz tilida akademik yozuv yuridik yo‘nalish talabalari uchun xalqaro huquqiy matnlarni tahlil qilish, ilmiy izlanishlar olib borish va xalqaro tashkilotlarda muvaffaqiyatli ishlash uchun zarur bo‘lgan muhim vosita…
Ushbu maqolada eksperimental ma’lumotlar, nazariy umumlashtirishlar hamda metodologik asoslar negizida o‘quv jarayonida harakatli o‘yinlardan foydalanish konsepsiyasining maqsadga muvofiqligi asoslab berilgan…
Maqola geografik ta'limda raqamlashtirish masalalariga bag'ishlangan. Zamonaviy ta'lim platformalari va texnologiyalari, masalan, GIS, Google Earth va interaktivlik va ta'limni shaxsiylashtirishga yordam beruvchi…
Mazkur maqolada bo‘lajak rassom-pedagoglarni tayyorlash jarayoni nazariy jihatdan asoslangan va puxta rejalashtirilgan bo‘lishi lozimligi ilmiy nuqtai nazardan asoslab beriladi. Bu jarayonning dastlabki bosqichi esa…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ongli o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirishning ilmiy-metodik asoslari atroflicha tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy maqsadi — 3-sinf “Ona tili va o‘qish savodxonligi”…
Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini shakllantirish masalasining didaktik imkoniyatlari chuqur tahlil qilingan. Tadqiqot doirasida zamonaviy pedagogik yondashuvlar…
Kahoot – samarali vosita sifatida o‘quv jarayonida keng qo‘llaniladigan mashhur baholash usullaridan biri sanaladi. Raqamli ta’lim platformasi sifatida undan foydalanish orqali erishish mumkin bo‘lgan ko‘plab…